我是什么优秀课堂实录
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……夫人一家与敌人小心周旋,终于保住了那支封有情报的蜡烛.伯诺德夫人用油灯急忙换蜡烛为后面谋取时间,杰克以到柴房取柴为理由,要拿蜡烛,可惜没成功,最后那个女孩以灿烂般的笑容说要睡觉迷惑了德国军官因此成
小学语文六年级上册《彩色的翅膀》教学设计教学目标1.有感情地朗读课文,从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件.2.细读课文,从战士们的言谈、行动中,体会边防战士对祖国海岛的真心
XXX,男,现年X岁.XXX小学大队委员,六(2)中队中队长.在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞.一、品学兼优,屡获佳绩.许章杰同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动.从入学以
游戏开课,激趣入文 师:今天这节课,老师要和大家做一个游戏:猜猜我是什么?游戏的规则是,我读完谜面最后一个字,你们才能举手.明白吗? 生:明白了. 师:很好.第一个谜面是这样的,我是一位魔术师,
一个人的成就和他所学习的知识丰富,说明很优秀而伟大,更多的指精神上的,道德上的.
填上自己的做的好事.再问:喔—!是主要成绩!(我写错啦!)再答:通过去年学校举办的“八荣八耻”社会主义荣辱观学习活动,张华东同学对社会主义荣辱观有了新的认识。“八荣八耻”以诚信为本,以集体主义为原则,
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骆驼善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神.记得给分哟.
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《爱的教育》读书笔记《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事."爱",一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼.人们追求爱,也希望能
钱塘江资料钱塘江(又称新安江)是浙江省最大的河流,全长四百多公里,流经杭州,在杭州湾入海,由于江口呈喇叭状,海潮倒灌,便形成了钱塘潮这一自然奇浊浪排空观,被前人称为“壮观天下无”.钱塘观潮也成为古今盛
《生命,生命》课堂实录第二课时教学目标1.与文本对话,感悟作者思想,珍爱生命,思考人生意义.2.体会含义深刻的句子.教学重点三个事例中蕴含的道理.一、复习导课1.同学们,今天我们继续学习19课《生命生
课是一篇科普短文.课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系.文中始终不点明“我”就是水,而是通过水的形态变化和与人类关系的描写,让读者去猜,更
对校长的管理、前景等.历史教学对学生的人为教育作用等
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教材简析《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课.课文向我们讲述了辽阔的非洲,是一个多彩的世界.作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个
我认为曹操的善于识人用人、交际.在当今社会只要学会这点、你肯定能会混的有头有脸的人物.其它优点的就不说了.
作家
我是一个电脑迷我是个实实在在的电脑迷,为什么呢?那就看我整理出来的证据吧!“哈哈哈~”我自己一个人在家放声大笑道.可能很多人都会问:你笑什么呢?或你遇到了什么好笑的事啦?哪么能笑!等之类的话,但我可不