我感谢的同学的作文开头结尾怎么写

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放.中国梦,流淌在岁月.

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有

开头：“感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情,世界就会是一

友谊开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

朋友是一盏明灯,在你迷路时指引你方向；朋友是一碗清水,在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中,就有这样一位朋友谁说只有亲情可贵,我认为友情意思让我弥足珍惜.再问：恩恩、有没有写友情的名人名言？然后就可以

题目：《情同手足的×××》开头：友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机；友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽；友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖；又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想.

开头：在我心灵的深处,潜蔵着一个小小的幼苗,我希望能用我的努力去浇灌它,使它茁壮成长.那是我的梦,我努力的方向,我会用我最大的力量,使它成为我心中的骄傲.结尾：我会努力的,我会前进的,不管前面的路有多

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮与狡黠,这是她在我脑海中的印象.我的同

楼主你好,很高兴为你解答.开头：六年的小学生活即将结束,发生了许许多多的事情.有些事情让我很开心,有些事情让我明白了一些道理.结尾：我的小学生活,充满着快乐!再问：还好就是太短了有点像低年级的

感谢阳光,温暖了我们的生活;感谢雨露,滋润了我们的心扉'感谢生活,教会了我们勇敢地面对!

开头.清洁工阿姨,结尾,清洁工阿姨,再问：多一点！拜托！再答：开头.清洁工阿姨，我感谢你。结尾，清洁工阿姨，我感谢您，你不怕风吹日晒，日日夜夜的勤劳工作着，为市容增添了一份美丽。

回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已.她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”.你们应该知道她是谁了吧,哈哈,对了,她就是假小

开头：那银白色的发丝,悄无声息的,爬上了您的鬓角；那一丝丝皱纹,轻轻悄悄的,遍布了您的脸庞,翻看着发黄的旧照片,轻轻抚摸着,那是多美的女子啊,我的母亲!现在的您,失去了青春,失去了容貌,我的母亲!（然

开头：我的六年级生活真可谓是丰富多彩,有冬季运动会、大课间,还有课外兴趣小组活动……缤纷多彩.可是,到了六年级,身上的担子也重了,压得我喘不过气来.结尾：上了六年级,真的是让我欢喜让我忧!姐姐or哥哥

我有许多同学,我在同学眼中,也许我是和蔼可亲的,也许我是积极向上的,在同学眼中我到底是什么样的呢,再问：谢谢但是我不太喜欢这种开头再答：我去再问：哈哈再答：采纳好吗再问：啊啊啊那好吧再答：嗯嗯。谢谢

开头可以写TA的容貌特征或者品行.举例：假如TA其貌不扬,你就可以引用过一些名人说的不要在乎他人的外貌等等的名言.结尾最好和开头相呼应.

开头:小时候,奶奶的口袋在我的眼中是个非常神密的地方,那里总有拿不尽的美味,吸引着我的眼我的手我的心.结尾:现在,我长大了,可奶奶的口袋仍是我最想念的地方,那里不紧有拿不尽的美味,更有那数不清的爱

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊

开头只有懂得感恩和珍惜的人才能活得快乐和幸福,世间因有爱而美丽,别人对你付了爱,那么感谢就是必不可少的结尾因为有了感恩,人生变得充盈,世界变得美好

1.六年的时间,既不多,也不少.同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动.然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去.当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无