我们仨各自的性格

杨修具有一定的智慧,但为人持才放旷.不知何时可以表现,何时不应表现.虽然聪明但不可取.虽然有才,但以卖才为主要性格.不老于世故,在今天的人的眼里是不可取的.曹操为人奸诈,狡猾,不允许别人探知他的心,忌

钟毓、钟会在少年时期就有美名.钟毓十三岁时,魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声,就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我.”于是奉旨进见.钟毓脸上有汗,魏文帝问：“你脸上为什么有汗?”钟毓回答：

刘备:谨慎关羽:豪迈张飞:莽撞

从儿童性格形成的过程来看,一般说来,5岁——11岁可看作性格的形成期.此时的儿童不仅能按父母的要求办事,而且也开始有了一定的独立性,能按自己的想法行事.约11岁的时候,儿童对现实有了自己的态度和对待方

三国时,董承约会刘备等立盟除曹.刘恐曹生疑,每天浇水种菜；曹闻知后,以青梅绽开,煮酒邀刘宴饮,议论天下英雄.当曹说“天下英雄,唯使君与操耳”,刘闻之大惊失箸.时雷雨大作,刘以胆小、怕雷掩饰而使曹操释疑

答：分别是刘备、关羽、张飞.张飞正面特点：勇猛、骁勇善战.反面特点：喝酒误事,军事指挥能力差.关羽正面特点：重义,忠心耿耿.反面特点：容易自满、自负.刘备正面特点：爱民（请看下面详解,其实并不爱民）、

国学所提供的精神资源主要是儒释道三家.三家互补,共同培育中华民族精神,铸就中国人的民族性格.　　首先,儒释道都重视个人的人生修养,重视理想人格的实现,以不同的方式表现了对人的价值的关切.儒家以积极的入

神经质症是在神经质性格基础上产生的.在某种特定条件下,任何人都可能发生神经质症症状.如第一次在众人面前讲话感到紧张而不知所措；听到有人谈论艾滋病、癌症就感到非常可怕；见到邻居被窃,自己变得格外小心等.

孙权——东吴君主16岁就任职,果敢勇毅,少年老成,知人善任,晚年多疑.吕蒙——东吴大都督（第三位）足智多谋,勇敢干练,勇猛无比.鲁肃——东吴大都督（第二位）性格豪爽,沉毅果敢,踏实稳健,足智多谋

晴雯：　　晴雯在作者笔下是一个“心比天高,身为下贱”的丫鬟.　　【抄检大观园】时,怡红院的丫头们无不战战兢兢、俯首帖耳,任人来搜查.晴雯却出人意料,把自己的箱子往地上一倒,还顶撞了领头抄检者,以示反抗

我认为他是一个有涵养,内涵丰富的人

廉颇：为人暴躁鲁莽,有胆有识,勇武非凡,真诚豪爽蔺相如：为人深谋远虑,有胆有识,稳重谨慎,宽宏大度,机智聪慧首先诸葛亮聪明、知识渊博,是个帅才,也是一个军事家；但他不是一个出色地政治家,具体表现在用马

Iwanttofindsomeoneextrovertedsothatwecanmakeupforeachother'scharacterdefects.(我总感觉,有人在使用机器翻译)

晴雯是最具叛逆性格的,袭人则是温顺谦恭,小心谨慎.晴雯：“勇晴雯病补孔雀裘”一回,极言其心灵手巧,聪明智慧高傲泼辣,宝玉和黛玉私下传情的事情,都是差遣晴雯去办理,晴雯也深深理解宝黛的感情,传话送物爽朗

性格分为内向,外向,中性性格,不过我觉得没有绝对的划分,也可以细分.内向的人优点是：比较认真.缺点是：不愿意与人沟通.外向的人优点是：能与人很好的交流,沟通,问题容易解决.缺点是：祸从口出,有时候容易

刘备真心求贤,诸葛亮真心寻主.从这里看出,刘备对诸葛亮还是很仰慕的,是真心的想请他出山,不然并不会放下身价.求贤若渴;含义:表现自己忧国忧民的雄心抱负.希望诸葛可以出山帮助自己.望采纳

《我们是怎样过母亲节的》（3）体会本文对比手法的运用.鲜明的对比增强了本文的艺术感染力.作者一开头就通过大伙的体会概括地叙述了母亲的功绩：她成年累月地操劳,也吃足苦头,付出牺牲,这为大家一致公认.接着

◆王下七武海鹰眼乔拉可尔·米霍克原悬赏金不明◆原王下七武海沙鳄鱼沙·克洛克达尔原悬赏金8100万贝里（沙之果实能力者；已除名）◆王下七武海暴君巴索罗米·熊原悬赏金2亿9600万贝里（肉球果实能力者；已

是为了反露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境

蔺相如：聪明,机智,勇敢,沉着冷静,为了国家,不顾自己的利益.廉颇：勇敢,敢于承认错误,和蔺相如一样,为了国家,放弃了自己的利益!