我不能忘掉祖国最后一题 想到了五年级上学期哪篇课文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 03:32:31
我不能忘掉祖国最后一题 想到了五年级上学期哪篇课文
《我不能忘掉祖国》作文

读《我不能忘掉祖国》有感  今天,我读了《我不能忘掉祖国》,立刻被宋庆龄的爱国情感所感动.  这篇文章写了1908年,宋庆龄年仅18岁.连一所大学里,班级讨论历史问题,宋庆龄否认了一位美国学生说的“中

我不能忘掉祖国 阅读1.讲了哪几件事2.本文以人物的语言“我不能忘掉祖国”为题目,你觉得有什么好处

文章主要讲了我国的名誉主席宋庆龄在国外读书时,见外国人耻笑中国时,十分生气,于他们讲理.别人问她为什么总想着祖国,她说:“我不能忘掉祖国,一个人如果忘掉了祖国,那人生该是多没趣.”一个人无论取得多么骄

读了我不能忘掉祖国,你想到了五年级的哪篇课文.

想到了《难忘的一课》.绝对没错的,我们做过

读了《我不能忘掉祖国》这篇短文,你体会到了什么?

我体会到了宋庆龄热爱祖国的精神,和对自己生命、对自己祖国无悔的写照.我知道了祖国是养育我们的地方,无论我们在哪里,我们都是中国人,我们永远都不能忘掉祖国.

我不能忘掉祖国 这篇文章主要讲了什么内容

文章主要讲了我国的名誉主席宋庆龄在国外读书时,见外国人耻笑中国时,十分生气,于他们讲理.别人问她为什么总想着祖国,她说:“我不能忘掉祖国,一个人如果忘掉了祖国,那人生该是多没趣.”一个人无论取得多么骄

我不能忘掉祖国的阅读答案

(1)坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她认为美国学生的说法是不对的.(2)大家交口称赞,是因为宋庆龄说得好,能说服美国学生.(3)“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”这句话是宋庆龄在什么

我不能忘掉祖国阅读答案

1.淘汰:这里指中国文明已经过时.交口称赞:指大家都称赞宋庆龄.2.问:中国文明何时才能振兴.答:中国的文明正在发育,他将在我们的肩上腾飞咆哮.3.(1)理由:因为中国是一座文明古国他的魅力并没完全展

《我不能忘掉祖国》阅读答案

1、划去收、柔和、振动、坚.2、淘汰——中国不会被历史埋没,也不可能埋没,总有一天,中国会震动全世界!交口称赞——大家对宋庆龄以理服人,有力量的话赞不绝口.3、答案不唯一,但一定要有价值.如:宋庆龄为

“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!”

表达了对祖国的憧憬,希望祖国繁荣富强!

我不能忘掉祖国的读后感

我们少年儿童是祖国的希望,只有我们健康成长,祖国的未来才会更加美好.我们苏州历史悠久,英才辈出,在《祖国在我心中》这本书里,记载着38位先贤、英雄、名人,其中大多数是苏州人,最起码,也是在苏州任过职的

我不能忘掉祖国的阅读题

祖国是生我养我的地方,人不能忘本,我爱我的祖国,我不能忘记他

《我不能忘掉祖国》中的一题 根据短文的题目,提出一个有价值的问题,自己试着回答

Q:看完本文的标题,所引发的感想?D:祖国是生我养我的地方,人不能忘本,我爱我的祖国,我不能忘记他!

我不能忘掉祖国的阅读题答案

1)坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她认为美国学生的说法是不对的.(2)大家交口称赞,是因为宋庆龄说得好,能说服美国学生.(3)“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”这句话是宋庆龄在什么时

《我不能忘掉祖国》感受和启发

如果我们都像宋庆龄那样热爱自己的祖国,那么,中国又会变成什么样呢?落后只属于她的过去,强者才是她的新颜.瞧!中国这只沉睡多年的雄狮已经醒来,他的吼声震动了全世界,改革开放后,中国就像一匹脱缰的宝马,在

“我不能忘掉我的祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了.人民的希望在欧洲,在美洲,在我们这里…”.这说明这位美国的留学

我不能忘掉祖国最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想感情

表达出宋庆龄虽然身在异乡但却时刻挂牵自己的祖国,为祖国的崛起而读书的伟大精神

五年级上册《我不能忘掉祖国》阅读题.

原文是:1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收

我不能忘掉祖国 阅读你现在会了吗?

(1)坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她认为美国学生的说法是不对的.(2)大家交口称赞,是因为宋庆龄说得好,能说服美国学生.(3)“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”这句话是宋庆龄在什么