我不再什么开头结尾

找些书,把故事的开头结尾抄一遍啊

（如果写妈妈,可以怎么开头）我喜欢的一个人——妈妈她对我的关照是无微不至的,正如大海对小鱼的养育.我无法报答她那比海还深比山还高的养育之恩.她就是我妈妈.（结尾写）啊!“世上只有妈妈好.”每当我唱起这

开头：人总是会变的,我也在变.中间：写你不懂事到懂事的过程,这个题目主要是写你的成长经历.结尾：我发现自己慢慢长大了,懂得体贴和关心父母了,学会了更好地与别人相处,也获得了更多的知识.这种变化,越来越

爸爸走了,而作为家里长女的她,必须承担起家庭的重担.

我已经长大了,上六年级了,再也不是三、四年级时那个粗心的我了.现在每当我写作业、做卷子时,首先认真看题,写完后总是仔细地检查,发现错误,便立即改正；特别是作文写时,动笔前反复思考如何起题目,如何构思内

成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁.随着时间的推移,我不仅个子在逐步长高,而且知识在学校老师的教导下,越来越多.成长中的我,是一个调皮蛋.自从

粗心,粗心,我终于可以摆脱你了.

如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?　　1)引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的

2005年中考作文精彩开头1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感

这个很好写呢!开头一般开门见山,如以一句哀叹:唉!我今天好倒霉啊……材料是一些在生活之中令你不顺的事,如：迟到呀,做好事反而被人骂呀等等详写一件事和你自己的心理活动.几乎没什么略写的,只要把上面两点写

1胡马依北风,狐死必首丘.一枝一叶总关情,情到深处忆故乡.故乡,装载着我们的梦.即使树高千丈,叶落必将归根：即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会风化,2都市的繁华虽然让人迷恋,澜珊的灯光虽然令人忘返,但

开头时光匆匆流逝,在不知不觉中我跨过了人生的第12个界碑,我从一个幼稚的小孩变成了一个成熟的女孩.我也抛掉了许多毛病,其中最大的毛病便是粗心.

[作文我不再孤独]自从2010年9月1日,我便迈入了初中的大门,不再是被人称为年少无知的小学,而是鼎鼎大名的初中生了,但是,刚进入七（10）班这个门槛,我却感觉到了前所未有的孤独,作文我不再孤独.\x

我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四

在母亲肚子里的时候我还是一个不知道外面世界什么是样子的人出生的时候我听见了母亲痛苦的呻吟我看到了外面的世界我发现母亲幸福的笑了从小时候的牙牙学语到走路时的摇摇晃晃成长的历程中我学会了很多!同时我也生活

诗中大量使用的反复手法,更加强了诗人情感的表达和音乐的旋律,如第1节反复吟咏"大堰河,是我的保姆",表现了对大堰河的深情,第3节"大堰河,今天我看到雪使我想起了你",进一步渲染了抑郁低沉的思念之情等等

开头：我已经长大了,上六年级了,再也不是三、四年级时那个粗心的我了.结尾：为了我们更好地学习,获取更多的知识,将来成为有用之才,不出错、不误事,每个人都应该克服粗心大意,改掉马虎的坏习惯.无论是学习还

开头和结尾开头“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去.小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你.长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去

我不再胆小了小的时候,我的胆子是最小的,什么都已不敢做,就连蹦蹦床都不敢,总害怕掉下去.可是,在上五年级的一天,一次活动彻底改变了我!在五年级下学期时,学校组织我们去山青世界为期三天的体验学习.在离开