我不再什么作文好段,开头结尾

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

童年的故事像海边五颜六色的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着耀眼的光芒,数都数不清.现在,我的手上握着最闪亮的那颗贝壳,就是第一次包饺子.今天,我第一次包饺子.老师拿来包饺子的调料,开始包饺子.只见

好开头：①我真的不知道什么是幸福,所以我要去寻找,用我一年的时光去寻找,无论结果如何.无论.②未来,一个好深奥又好幽静的名字......好结尾：①让我们寻找未来,探索心中之芽!②未来!我们找到你了!

开头：在我们的生活中,有着许多奥秘,等待着我们探索与发现.今天,我就发现了.结尾：怎么样,我的发现,帮了你们扩展知识吧!其实大自然还有许多可以发现的,让我们一起去探索吧.

1开头：“有梦想才有可能!”这是央视的一句广告词,言外之意就是说梦想是我们成就事业的基石.身为高中生的我们,每个人都有着(zhe)美(mei)好的梦想,但是否每个人都好好珍惜了吗?或我们每个人同样有着

我的好朋友是在我又困难的是时候,拉我一把的.我的好朋友是在我有错误的是时候,能够必须纠正的

友谊开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

粗心,粗心,我终于可以摆脱你了.

开头：罗丹说过：“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛.”于是我开始寻找.终于,我发现了美,美就在我们身边.结尾：其实,生活中处处都是美,只要我们用心去寻找,就会发现,美就在我们身边.只要你细心观察生

拾起收获的钥匙(“收获”话题)双耳失聪,束缚不了贝多芬在琴弦上舞动的双手,他收获了坚强；病魔缠身,控制不了霍金在宇宙中遨游的思想,他收获了真理；命运坎坷,阻挡不了司马迁在历史长河中前进的思维,他收获了

要写的地方是哪里?再问：卧室或者家再答：开头：推开那扇小小而又不失沉重的实木门，我的心顿时开朗了。我那个小小的房间，如同蜗牛的保护壳一般，温暖，舒适。结尾：我的童年，就在这个小小的天地里悠悠度过，那些

开头时光匆匆流逝,在不知不觉中我跨过了人生的第12个界碑,我从一个幼稚的小孩变成了一个成熟的女孩.我也抛掉了许多毛病,其中最大的毛病便是粗心.

一、开门见山,直接入题：写人为主的记叙文,可直接交代人物或通过对人物肖像、对话,行动等方面的描写,直接入题.1、回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看

1.头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……尾:那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到

我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四

好的作文开头与结尾1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.

开头：劳动是我们中华民族的传统美德,学会劳动更是我们每个人应该做的.我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富.结尾：劳动有我,我爱劳动,让我们一起热爱劳动吧!

开头：我已经长大了,上六年级了,再也不是三、四年级时那个粗心的我了.结尾：为了我们更好地学习,获取更多的知识,将来成为有用之才,不出错、不误事,每个人都应该克服粗心大意,改掉马虎的坏习惯.无论是学习还

开头和结尾开头“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去.小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你.长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去