成长纪念册前言.后记

前言,就是对一篇文章的简单介绍,可以摘抄文章中的段落,也可以专门写一篇……后记,就是一篇文章写完后,对文章的进一步总结.比如可以写最后怎么了,发生了什么事情……

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就上完初一了,回望着一年多的学习,我成长了.我有过失败,我有过成功.操场上有我撒过的汗水,教室里有我被骗批评时流下的泪水,我有过希望,有过失望,在这一年里,我收获了许多,也

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类宝贵的财富,书籍是挖掘不尽的金矿,书籍是经验教训的结晶.在书籍的世界里,我们领略着山河、天地的广阔壮丽,回味着悠久的历史文化.书籍如同一只小船,引导我们穿越港湾,驶向广

时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此．从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过.虽然还有余音

前言：也称“前记”、“序”、“叙”、“绪”、“引”、“弁言”.写在书籍或文章前面的文字.书籍中的前言,刊于正文前,主要说明基本内容、编著(译)意图、成书过程、学术价值及著译者的介绍等.由著译、编选者自

地球每天都转,世界每天都变,我们也一天天地成长起来,成长的经历有苦也有乐,有酸也有甜.人生就像一道美味佳肴,它包括了许多的配料,酸甜苦辣,苦与乐之间的联系是异常密切的,因为有它们的存在,人生才有意义.

前言：也称“前记”、“序”、“叙”、“绪”、“引”、“弁言”.写在书籍或文章前面的文字.书籍中的前言,刊于正文前,主要说明基本内容、编著(译)意图、成书过程、学术价值及著译者的介绍等.由著译、编选者自

后记时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此．从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过.虽然还有

题目：成长的足迹后记：回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年；短短的罢,不短,十多年.这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

写东西是在什么时间什么心情写都可以的,但是写作文集的前言,是不是选在情绪比较稳定的时候,熟读作文,大体分类,然后一气合成.鲁迅就有这样的写作体会,他说写东西的中途不要习惯性的回头看看,这样写出的东西早

在这里,将孕育我们的期盼、渴望和梦想；在这里,将释放我们的孤独、寂寞和忧伤；在这里,在这里,将沸腾我们的欢乐、幸福和思想.希望你能支持她,因为她是一株稚嫩的小树,您的呵护,将使她茁壮成长.希望你能关注

你认识我吗?我,一双水汪汪的大眼睛,一个好看的鼻子,在鼻子的下方有一张能说会道的嘴.我喜欢唱歌,画画,喜欢站在舞台上有成就感的自己,喜欢弹琴,喜欢尝试一切新鲜的事物,跟喜欢朴实的自己.　　从小由于妈妈

我们打开这本日记,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、美好、善良感动.每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,

前言：作者对作品的引言,通常用以说明下面要说的和写的主题和范围.刊印在图书正文前面,用以说明写作目的、经过和资料来源等或对图书内容加以评介.后记：写在书籍或文章之后的文字.多用以说明写作经过,或评价内

依稀记得,四年前,我们怀着好奇来到了这个陌生的校园,在这里相聚,相知,即是缘.还在想一起时的风风火火,殊不知,时间如流水飞快,我们已在一个个拥抱中告别.无法克制的不舍,以后的日子里,再也无法常常看到那

前：最能够承载我梦想的另一片天空,莫过于那雪白的画纸.而描绘梦想的,便是神奇的画笔.艺术能洗涤人的心灵,升华人的灵魂.在缤纷浓郁的色彩中,我们学会了成熟；在清新明快的色彩中,我们懂得了进取；在热情奔放

我的是这么写的,前言小学的时光匆匆流走,是不是留下了什么呢?回首在小学的时光中,有挚友陪伴着我一起笑过、哭过,伤心过、难过过；有老师引领我走过求学路上的低谷,攀登过成长路上的高峰.只有将这一片片记忆的

就是,你写后记和前言时候的日期啊.你什么时候写的,就写什么时候再问：那为什么书上的后记和前记日期不一样啊再答：因为，前言一般是代序之类的，是要出书时候，请别人做的题记后记，是完成书后，作者的有感而发当

前言：光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去.但教室里,还回响着我们朗朗的读书声；操场上,还留着我们奔跑矫健的身影.这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园.后记：校园内每一条路都留下了我们

呵!我今年暑假也做了文集,跟你一样的题材,我已经做好了,相信你也差不多了吧,我的前言是仿思无邪的,后记是仿落入凡间的小精灵的.希望对你有帮助