思维拓展题 爸爸今年36岁,壮壮12岁,当爸爸50岁时,壮壮多少岁?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 09:25:32
思维拓展题 爸爸今年36岁,壮壮12岁,当爸爸50岁时,壮壮多少岁?
我需要小学三年级数学思维拓展题

一.9棵树,种3行,每行4棵.二.7棵树,种6行,每行3棵.三.9棵树,种8行,每行3棵.四.10棵树,种5行,每行4棵.五.9棵树,种10行,每行3棵.

思维拓展

解题思路:设出丙的生产个数,表示出乙的生产个数,再表示出甲的生产个数,然后列出方程来解答。解题过程:解答过程

思维拓展题 

是跑去,第十个小朋友

拓展思维的两题 

1.设鸡x只,根据题意可知兔有(200-x)只,则2x-4(200-x)=1002x-800+4x=1006x=900x=150200-x=200-150=50答:鸡有150只,兔有50只.2.设放入

早教,思维训练,儿童拓展

你在哪呀,当地的早教机构应该有相关的课程,你说的这个思维拓展包括很多内容,如果不想去早教中心,就是网上搜些教材都很适用,我在给我的宝宝用杜曼闪卡,感觉还可以.

思维拓展第二题请回答谢谢!

216×(5/6-2/3)=36再问:5/6是五分之六么再答:216×[5/6+2/3-1]=108再问:5/6是六分之五么再答:六分之五,第二个算式才是对的再问:太给力了,你的回答已经完美的解决了我

拓展思维(多面体)

解题思路:因为以正常十二面体且每一个面都是三角形来算:共12个面,每个三角形有三条边,三条边用两次。多面体的每一个顶点都是四个三角形的顶点来算:共12个面,三角形共三个顶点,每一个顶点都是四个三角形的

怎样拓展思维

从不同的方向考虑问题,与人交流

拓展思维

解题思路:类比已知解题方法解题过程:见附件最终答案:略

如何拓展思维

思维的哲学定义  思维是主体的行为,是思维意识的表现形式.  思维是主体发现客体对自己有所影响后,为了获得处置客体的意识,做好消除客体影响的准备工作,思维组织在生存意识的主导和思维意识的指挥下,对感知

思维拓展咋写 

九月三十日晚上七点再问:第二题呢再答:懒得想再问:再问:这个对吗再答:看不清再问:48÷2=24再答:不是再问:24÷12=2再答:再答:就这样再问:哦,谢谢再答:三角形的面积是底乘高除以二再答:你记

一个思维拓展题,初一暑假作业上面的

设开x个窗口,5分钟就能完成,根据题意得(30×1-10×2)/(2-1)=(30×1-5×x)/(x-1)10=(30-5x)/(x-1)10(x-1)=30-5x10x-10=30-5x10x+5

六上数学思维拓展,100%好评.(两题,)

女生平均身高:男生平均身高=11:10也就是男生平均身高:女生平均身高=10:11男生比女生多1/5,说明男生人数:女生人数=6:5全班平均身高:(6x10+5x11)÷(6+5)=115/11(就是