怎样巧妙记忆高中函数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 21:05:24
你的理解有错误的地方.定义域必须是自变量的取值范围.而自变量必须是一个字母表示的变量.不能是个代数式.例如x、t等都可以做自变量.但是x+1,t²等就不能做自变量了.以(1)题为例,f(x)
1、若x+2≥10-x则x≥4,只要比较2^x与10-x就可以了.当x=4时,2^x=16>10-x=6;当x=5时,2^x=32>10-x=5,此时可以看出x=4时f(x)最大.若x+2x+2=4,
单词这样背第一条,就是:一定要每次都大量地背.因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少.然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别
首先记住抛体运动可以分解为具有一定初速度的匀速直线运动和自由落体运动,然后就光记住匀速直线运动的速度和位移公式和自由落体运动的速度和位移公式就完了.再问:有没有什么口诀或者其他方式来记忆公式再答:没有
①音标[strɔ:]②联想str+awst,站立,竖立,尖;r,草;(尖的东西,麦秆,稻草)
sow的意思大概是播种,so的意思是所以,后面的w记成晚,你就记播种所以晚.就好了.
sub表替换institute表学院;创立,制定等substitute替代品
听歌记忆:theriddle联想记忆:rid:去除dle键盘上的空格自己去联想吧.传统记忆:用尽自己所有的器官来感受这个词:边写边念边用心记
说实在的,我没有什么好方法.多练习是必须的,熟能生巧嘛,不同的题目用不同的方法去求解,只记住方法是不行的,要与相应的题目对应起来,在练习中记住方法是很好的途径,毕竟方法是用出来的嘛.
他们都有变化的意思,这个不用记,前者的后缀是tion,是一般名字的后缀,所以有变种、变奏曲的意思,便名词;后者以ty结尾,近形容词,所以有多样性(多样的)意思
punc音译为庞克,后两个用拼音,图奥,整个记为庞克图奥从来也不迟到,即是准时的严守时刻的意思
又要返校了,火车上的人真多,但小姑娘一上车便发现有个位子没人坐,于是一屁股便坐了上去,突然站起哇的叫了起来,旁边一位老大爷问:哭甚?一老外见了,向老大爷竖起大拇指,拿出一个坐垫放在座位上,原来上面有颗
女人越少越好
先记词根,如SURPRING的词根是SURPRISE,还有要记下词组和例句,这个很重要,有助于理解,新教的单词要多读多背,不背是不行的,人的记忆的遗忘率在24小时内,SO新教的一天要多看看.希望可以管
我贱?!那你们家就是兵器库全是剑你们家人全是贱人比较狠如果是开玩笑就不要采纳我们了其实还是别要闹别扭了
多看地图是一方面,另一方面你可以把相关数据或者形状什么的用联想的方法将其与具体事物相结合的记忆.比如:最简单的黄河,大家都知道是几字形的,一方面是看地图知道的,令一方面就是联想啊,记得河套面粉有个广告
flat意思是平坦的,扁平的,气不足的,单调的.那个f像是个拐杖吧,l是个平面吧,at就是“在xx地方”的意思嘛.flat就是把拐杖放在一个面上,敲啊敲啊平面就敲平了.不管是地面,轮胎,那都是平坦的,
很土,但起作用,弄些灰之类的东西(没有就用细沙)弄脏胶水,边弄边擦,比直接擦容易,
题目是什么?两边取对数,这样能把平方,三次方化简再问:我拿个实例给你令Cn=(-1)的(n+1)次方*以(an/n+1)为底2的对数,求数列Cn的前2n项和T2n,当n属于N*且n大于等于2时,T2n
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