怎样增大有益的摩擦减小无益的摩擦-搜答案-神马作文网

自行车的外胎,车把手塑料套,踏板套,闸把套等处均有凹凸不平的花纹以增大摩擦.刹车时,手用力握紧车闸把,增大刹车皮对车轮钢圈的压力,以达到制止车轮滚动的目的.刹车时,车轮不再滚动,而在地面上滑动,变滚动

增大摩擦的方法：增大接触面的粗糙程度（增大摩擦系数）增大压力采用不同的材质增大摩擦系数减小有害摩擦：减小接触面的粗糙程度（减小摩擦系数）减小压力采用不同的材质减小摩擦系数加油等增加柔滑摩擦的好坏得跟具

用力刹车（用力写字）车轮装链（花纹）2轮子（滚珠）加润滑油（磁悬浮）3拉力重力人地球4.2001.96

增大有益摩擦:1、车轮胎有花纹,增大有益摩擦2、车把手有花纹,增大有益摩擦3、车脚踏板花纹,增大有益摩擦减小有害摩擦：1、车轮是圆形的,滚动摩擦减小有害摩擦2、经常给部分环节上油,减少有害摩擦

车轮滚动；推箱子；推箱子又推不动；涂润滑油；鞋底的花纹

增大有益摩擦：汽车轮胎表明的花纹.或者采用特殊轮胎（例如F1赛车用的软胎,用有较大的摩擦系数）减小有害摩擦：汽车发动机中的转动部件采用加润滑油的方式减小摩擦.

这是道物理题吧,增大有意摩擦：增大接触面的粗糙程度,增大压力,有害摩擦就是相反啦.用滚动摩擦代替滑动摩擦,我蒙的

增大有益摩擦：物体表面做粗糙.减小有害摩擦：用滚动代替滑动、用润滑油、

车把——橡胶制成,增大接触面粗糙程度,增大摩擦车轮——有纹路,增大接触面粗糙程度,增大摩擦刹车器与车轮的接触处——增大压力,增大摩擦静摩擦：车轮-刹车皮；螺丝杆-螺丝冒……滑动摩擦：车轮-刹车皮；车轮

A、旱冰鞋下装有滚轮是滚动代替滑动减小摩擦．不符合题意．B、水泥路面上刻出花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦．这个摩擦对人是有益的．符合题意．C、合页中加润滑油是使接触面脱离，减小摩擦．

用轴承前轮后轮中轴车胎有花纹脚蹬有花纹中间有轴承链条上涂油飞轮涂油很多地方都有

轮和轴需要减小摩擦力（通过加滚珠变成滚动波擦,加油润滑减小滑动摩擦）,链条需要减小摩擦力（链条上加的管和轴变滚动摩擦,加油减小滑动摩擦）,中轴也是加轴承变滑动为滚动.车把下面加的也有轴承或滚珠变滑动为

摩擦是双刃剑,在我们的生活中既有利也有害.鞋底的底纹、轮胎的纹路、有些瓷砖的表面凹凸不平……这些都是增大摩擦的实例；给车链上油、给机械润滑等都是减小摩擦带来益处的事例.其实,要分“好”、“坏”的话,多

自行车的转轴【变滑动摩擦为滚动摩擦】方法【减小】摩擦

影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度所以增大摩擦力的方法：增大压力：皮带松了,拉紧；石碑的底座用密度大的物体增大接触面的粗糙程度：结冰的路面撒沙子；鞋底和轮胎的花纹；减小摩擦力的方法：减小压力；减

这是道物理题吧,增大有意摩擦：增大接触面的粗糙程度,增大压力,有害摩擦就是相反啦.用滚动摩擦代替滑动摩擦,我蒙的

将密度概念的文字叙述变换成数学公式用了比值定义法,将液体的分子比喻成课间教室中的学生用了类比法,探究牛顿第一定律时逐渐减小阻力,然后推理得出不受力时的运动状态用了实验加推理法,或者说用了理想模型法,由

最近打辩论赛的怎么都是小学生……这个辩题很简单,好处坏处都有,你们要说出来是好处大于坏处还是坏处大于好处.记住一句话：我方并不否认网络有好处（坏处）,但为了孩子的长远发展,我方认为坏处大于好处.理由是

摩擦有益也有害,有时需要增大（有益）摩擦,有时需要减小（有害摩擦）摩擦,增大（压力）和增大接触面（粗糙程度）_都可以增大有益摩擦

增大摩擦:脚踏板,车轮(依据:有凹凸不平的花纹)减小摩擦:滚珠,加润油(依据:安装滚珠是用滚动摩擦代替滑动摩擦)

怎样增大有益的摩擦 减小无益的摩擦