怎么根据化学方程式

初中化学的反应方程式不多,一般就分成四类：分解反应、化合反应、置换反应和复分解反应要记住化学方程式,首先要搞清楚它是哪一类的.如果是分解反应,那要记住它的产物如果是化合反应,就要记住它的反应物如果是置

解题思路：根据化学反应进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

首先,要明白一个离子方程式大多可以表示一类反应.其次,根据离子确定合适的物质比如离子方程式中有碳酸根,这时候要注意：只有可溶性碳酸盐才能写成离子形式,比如碳酸钠.氢离子表示强酸,氢氧根表示强碱等等再次

学方程式配平的方法化学方程式的配平,是书写完整的化学方程式的基本功和重要步骤.这里,结合初中化学的学习,归纳一下两种配平方法.(1)最小公倍数法──奇偶法这是一种最简单的方法,适用于初学者配平一些简单

（一）最小公倍数法这种方法适合常见的难度不大的化学方程式.例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为

充电时,硫酸铅变成铅和二氧化铅放电时,负极铅和正极二氧化铅变成硫酸铅.我们公司是生产铅酸蓄电池的,如果想了解更多的技术问题,可联系我哦,销售方面我就不懂了哩.记得采纳我的回答哦!

负:Fe正:C/Pt溶液：FeCl3（三价铁盐溶液都可以）首先要知道原电池中,(-)发生氧化反应.(+)发生还原反应在方程式中,发生氧化反应的物质一般放在(-)反应物中发生还原反应的物质一般为电解质.

根据相对原子质量和已知物体质量列比例式.再问：麻烦举个例子和步骤再答：如2CO+O2===点燃===2CO2，已知生成CO24.4g，求消耗O2多少克？设消耗O2xgO2相对原子质量为32，2CO2为

完全理解方程式的定义,是最好的记忆,有助于记忆和运用.化学方程式：又称化学反应式.用反应物和生成物的化学式表示化学反应的始态和终态的式子.反应物的化学式写在左边,生成物的化学是写在右边.各元素在反应时

怎么记住初中化学方程式是我学化学时最烦恼的事情,化学方程式很多,每一条都很重要,但每一条都很相似,很容易混淆.但是,我后来自己摸索出一个方法——通过实验记定理.因为教材上每个公式定理出现的时候,肯定有

书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子种类与数目必须相等.1．书写化学方程式的步骤　　以书写碳

通常情况下有机物发生反应都应该写结构简式,体现与有机物的结构相对应（存在同分异构现象,不同的结构性质可能不同）只有燃烧时,可以有化学式代替（写化学式也是对的）,因为不论何种结构,燃烧后的产物都是一样的

1.Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓2.MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl3.H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O4.NaCl+AgNO3=AgCl↓

题中有错,已知的是Na2CO3和NaHCO3的混合,问的是NaCl的质量吗?如果已知的是Na2CO3和NaHCO3的混合.设混合物中的Na2CO3的质量为X,产生的CO2的质量为Y.Na2CO3+2H

强电解质能拆,弱电解质不能拆.

首先,化学方程式不是靠死记硬背的,你要了解发生化学反应是什么原因?是因为生成气体还是沉淀物,又或者是强酸变弱酸,强碱变弱碱,酸碱中和等等.然后就是反应物和生成物的配平了.说实话,什么电子守恒的对于化学

根据反应原理元素符号写

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（CO2+2OH---->CO32-+H2O）少量CO2CO2+NaOH=NaHCO3（CO2+OH---->HCO3-）过量CO2①生成的产物可与过量的物质继

氧化还原反应的实质是反应过程中发生了电子转移,而氧化剂得电子的总数(或元素化合价降低总数)必然等于还原剂失电子总数(或元素化合价升高总数),根据这一原则可以对氧化还原反应的化学方程式进行配平.配平的步

2R+3O2==2CO2+4H2O88728.8gxx=7.2g含碳元素的质量=8.8克*12/44=2.4克含氢元素的质量=7.2克*1/9=0.8克含氧=6.4-2.4-0.8=3.2克再问：能再