怎么写拔河比赛的写话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 07:39:49
分三部分1.现场气氛,如天气,场地,人物等等,描写一些特定的细节2.拔河时的特定细节,可以描写现场的声音,如观众的打气声,还有具体描写拔河比赛时的动作细节.3.完成比赛后自己的一些感想.
Tugofwa
先写己方、对方和啦啦队的表现或先描写场
经过了这次比赛我懂的了只有团结才是力量.只要我们心中团结,下次一定是我们赢的.加油!
很高兴回答你的问题场面是:还未开始,只见男女同学们都摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚;身子尽力往后倾斜.等待哨声一响,同学们便使出浑身解数.啦啦队喊得非常起劲了,队员们肌肉紧绷,个个咬着牙,憋着气
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.老师
比赛的时间,地点,人物,人物的表情,动作,精神状态,揣摩心里.结果,意义.
从一到四年级,我们(2)班在拔河比赛记录牌上从没得过好成绩.我一直想:我们得不到第一,也该拿个第二吧.意想不到的是,今年拔河比赛我们班得了第一名!\x09 \x09 为了庆祝新年的到来,我校举行了一
难忘的一次拔河比赛 星期五,我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛. 操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片. 在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势
开头:1、以回忆形式来进行描写2、用声音引出后面的事情经过:些同学们的努力,进行细节描写,举其中的几个事例,进行细节描写结尾:赢的话希望下次更好,输的话总结经验,下次取得好的成绩
“预备!”发令的老师一声喊.队员们双手抓紧了绳子,脸绷得紧紧的,全神贯注地盯着老师手里的小旗.他们的双脚像钉在了地上似的,身子往后倾.观众不断的在给同学们助威.“嘟”哨响了,场上一片欢腾.双方队员竭尽
啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.
可以啊,只要你凸显出来的主题是团结的就可以啊,你可以叙述拔河比赛中,你们的团队是怎么样战胜对手的,或者你们的团队输了,但依然不放弃不抛弃一直到最后关头啊,这样即使是输了,你们的团队精神依然.
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.
可以这样点题:1.今天,我们班进行了一场拔河比赛..或者2.沙漏里的时光悄悄的溜走,但却抹不去那些美好的回忆.还记得,那次我们玩的拔河游戏,虽然输了,但我们却体验到了快乐,领悟了拔河的技巧再问:我们下
可以呀,但是你要突出中心,写重点,
有趣的拔河比赛今天下午,我们班和二(3)班在操场上进行了一场拔河比赛.我和小明等6个人上场,只听王老师一声口哨比赛开始了.我们用力抓紧绳子,向后一拉,啊!对面的同学被拉过来倒在地上!我们立刻欢呼起来:
诶!现在啊!凡是都要靠自己,不要老是查``!查``!查!自己去思考!思考一切!这样将来才会有成就!
拔出自己心.