快乐的课堂100字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 05:11:50
快乐的课堂100字作文
快乐的课堂 作文700字

悠扬的音乐响起,上课了.这一节是健康课,我过得很快乐.老师没有像平常一样讲一些健康知识或者看科学知识片,而是让我们每人画一张保护环境的画.我立刻想到了我非常喜欢玩的电脑游戏——“赛尔号”里的“伊优海洋

难忘的课堂600字作文

我已经上五年级了,上过无数的课,有一堂课让我至今难忘,当时的情景还历历在目.  那是上个学期的事情.上课了,老师简单讲了一些杂事情后就叫我们拿出一课三练,她要给我们评讲作业.  评讲到这样一道题时,我

课堂上的笑声作文600字

也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外.那一次的笑声使我终生难忘——  那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟.于是,我就带了它回学校.  “铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课.这节

作文我向往的课堂600字

向往的课堂,就是说你最想要,最喜欢的课堂.比如,现在的课堂太沉闷,你向往气氛热烈活泼的课堂?比如,现在的课堂太死板,你向往能自由发言自己提问的课堂?等等...再问:要作文再答:不可能。。。自己写。。。

《课堂上的自己》作文300字

上课铃响了,老师的脚步声似乎从楼道中传了过来,我拨了拨摆在桌上的课本,目光注视黑板,心里想着不知道一会儿这黑板会写满什么.老师走了进来,把教案往讲台一放,我注意到讲台上微微飘起一片白色.他环视了一圈,

五年级下册语文快乐课堂第2单元测试最后的作文怎么写

我的老师他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚.他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑.这条腿何时、为什么截去,我们

语文作文 快乐的课堂 100字左右急 本人二年级越快越好

快乐的课堂今天又上语文课了,真是太高兴了,每一次都期待上语文课了.今天语文老师,上课提问我了,当时好紧张哦,不过老师的提醒,还有同学友爱的眼神让我忘记了紧张,一会我就回答完了老师提问的问题了,心里十分

作文快乐的节日100字以下

今天是儿童节哎,天气很好,爸爸妈妈带着我出去玩,在明媚的阳关下看到很多小朋友都和他们的爸爸妈妈出来玩,真的好开心啊,很久没和爸爸妈妈一起出来玩了,爸爸妈妈都很忙,但是今天他们特地抽出空来陪我到游乐场来

《快来的课堂》 作文700字

你确定是快来的课堂吗?再问:乐再答:等等再问:好的再答:我的书桌上放着一支绿色的油笔,笔杆上有一丛绿色的小羽毛,上面有一个小“摩尔”拿着冰棒,嘴里笑得开心极了,真可爱。看到这支笔,我不由得想起那次快乐

课堂外的记忆 作文 600字

自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课.其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目.那是三年前的一个星期二上午,临近放学,

作文 快乐的课堂400字

教师里的笑声哈哈!今天别提有多高兴啦!因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑.游戏规则是:选两位同学相对站好,在每位同学的双腿内上侧,夹着一张厚卡纸,伸出双手放在胸前,双手对扑,若哪

课堂上的笑声 作文400字

“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了,.那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生.其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看.突然

课堂上的笑声作文300字

音乐可好写再答:就写跳舞再答:或其他再答:什么的再答:抽学号跳舞再答:跳得很搞笑再答:求你采纳再问:2222再答:什么意思再问:你2再答:你全家都二再答:好心教你再问:2222再问:对不起再问:这是我

快乐的课堂 100字左右急

《快乐的课堂》我很快乐,因为我上学了,而上学是我的梦想.背着新书包我欢快着来到学堂.在学校我认识了很多小朋友,每个人都那么活泼可爱,天真善良,这让我感到很欣慰,因为这是我想要的.老师很和蔼,她在讲台上

给予是快乐的作文100字

给予是奉献吗?在我的字典里,给予是对人的一种无私的奉献.大自然给地球的一切也是一种奉献,给予是一种快乐.早晨,小鸟在树林中吱吱地欢唱,它给树林给予自然美妙的音乐,它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣,小

快乐的元旦100字作文

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!  走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩.没多久,我们向部队礼堂进发

三年级作文《快乐的元旦》100字

昨天是2013年12月31日,我们班举行了元旦庆祝晚会.其中毛羽菲表演的变扑克魔术非常精彩.她拿着一些扑克牌,拿出4个2的牌,把其中一个2放在扑克牌的最上面,她用手一拍这张牌就跑到了这些牌的最下面.她

如何营造高效的小学语文“快乐课堂”

语文是一门最接近生活的学科,它内容丰富多彩,最富有生活情趣;语文课也应该是学生最感兴趣的课.但是,由于深受应试教育影响,语文教学变成了枯燥乏味的知识灌输,语文课堂也失去了应有的生机与灵性.课堂,承载着

写快乐的作文100字

活着就是快乐的但我最快乐的时候是在我吃糖的时候