德育作文

1．方向性原则.高等学校德育必须坚持社会主义方向,坚持以马克思主义为指导,抵制各种错误思想影响.2．理论联系实际的原则.思想理论教育,要联系国内外政治经济文化的发展变化和学生的思想实际；既要注重理论教

有人和上帝讨论天堂和地狱的问题.上帝对他说：“来吧!我让你看看什么是地狱.”他们走进一个房间.一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃.他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比

德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素,克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则

1、培养德智体美劳全面发展的学生2、培养具有良好习惯的学生3、培养心里健康的学生4、培养会生存、会学习、会做人的学生5、培养具有创新精神的学生.

摘　　要:德育课,对于学生来说,就是进行思想品德素质和正确的人生观教育.但是,由于学生在中学阶段对政洽课的印象是枯燥乏味,单调呆板,抽象的理论讲解,加之,这门课是公共课,因此,学生们对这科不感兴趣.他

一、德育工作网络化.二、学校德育工作规范化.三、教育方式和手段配套化.四、德育基地化.

德育说真话为什么这样难刘珊珊我本来是一个很喜欢写作文的初中学生,在小学时,老师常常在作文讲评课上让我给全班同学朗读自己的作文,因为我写的作文好,也常常赢得同学们的阵阵掌声.但上了中学以后,情况就变了,

德育实践心得体会高二（4）陶丹苹于我而言,“可怜天下父母心”这句话,仿佛永远都只是书面用语,永远只在我的作文中出现.一边写着“学会向父母感恩”之类的话题作文,一边对父母颐指气使、大声吆喝.若不是这次的

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德育是责任道德是做人的根本,这好比种树,德是根,才能是花和果,没有根的滋养,不可能有鲜艳的花朵和丰硕的果实.如果能把德育当作义不容辞的责任,用积极的心态去面对这份责任,那么,我们对孩子们就都会有一股火

德育模式是在一定的德育思想理论的指导下,经长期德育实践而定型的德育活动结构及其配套的实施策略

这件事发生在夏天的一个下午.太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有.花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡.连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼

德育[déyù]以培养学生的思想品德为目的的教育,是学校教育的重要组成部分.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义

1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面.2.狭义的德育专指学校德育.学校德育是指教育者按照一定的社会或阶

给学生作文写评语,是作文教学不可缺少的环节.写评语也有一个“文道结合”的问题,不能重“文”轻“道”.而通常我们写评语,往往只注重篇章结构、语修逻文,而容易疏忽评语的德育功能.我认为,作文评语传递给学生

德育是细节,一个人的细节往往最能反映出他的修养和深层次的素质.生活中点点滴滴的细节就是德育教育的重要内容.美国福特公司的老板福特先生当年就是因为在面试前捡起了门口的一张废纸而被录用了.德育不仅仅是分数

一天清晨,天刚下过雨,地上滑滑的,我吃过饭去学校.在路上,看见一个哥哥背着一个孩子,一步三滑的走着,我想,可能弟弟病了吧,便没去理会.“哥哥,放我下来,我能----行,能行-----”“这孩子,咋不听

浅议小学生德育教育的方法与途径加强和改进未成年人思想道德建设,是党中央站在全局和战略的高度,从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安做出的重大决策.如何抓住机遇,让德育工作在健康持久的

解题思路：以下小范文，仅供参考。解题过程：我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，坚持四项基本原则,积极要求进步.遵纪守法，模范遵守校纪校规，讲究社会公德，诚实守信，有良好的文明习惯和品行修为。有集体

2013年12月23日,中国共产党新闻网公布中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》.该《意见》分培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想、把培育和践行社会主义核心价值观