神马作文网微课 白杨 教案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 03:12:39
人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你
教学目标： 1．理解课文内容,了解白杨的特点,学习边疆建设者像白杨一样,“哪里需要哪里安家”的高贵品质. 2．理解含义深刻的句子,概括中心思想. 3．学习本课生字、新词、理解重点词语. 4．有
你要把课文背一下,看一些作文,注意生字,另外去看一些谚语,名仍名言,或者让同桌给你按书上的重点出成考卷让你i练习,相信我,我在初一,请你告诉我,小学的考卷都怎么考,题型之类,谢谢百度地图
白杨的生活环境：有恶劣环境,干旱,风沙大.文中爸爸的生活环境：寒冷.白杨的特点：高大挺秀,生长范围广,适应性强,能抵抗自然灾害.爸爸的特点:无私奉献.白杨在边疆的作用：抵抗风沙.爸爸在边疆的作用：建设
爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆.
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[教学目的]1、学习本文的象征手法.2、使学生理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命品质.[教学重点和难点]象征手法,在记叙中抒情.[教学时数]两教时第一教时一、简介作
一、出示图片,引生入境上课前,出示有关课文背景的戈壁图片.师：这里常年干旱,草木难生,清一色的粗砂,清一色的碎石,清一色的丘陵,清一色像被水泥浇注过的荒漠,清一色的不知多少年未见过水滴的河床,真是满目
爸爸在想象自己的孩子是否能象他一样,做一个守卫边疆,建设边疆的人．(我刚学这一课,没错!）
参考\x09了,就你那血,人家也看不上啊,以前人家多天然啊,吃的是无农药的食物,喝的是无污染的水,那整个就是农夫的血——有点甜.你现在可好,你那血流出来,人
在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着窗外的白杨树展开了激烈的讨论.作者借白杨,歌颂了边疆建设者听从祖国安排,无怨无悔地扎根边疆,建设边疆的奉献精神.
三点一测
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这都要答案,我告诉你越依靠人,你就越不会,越懒,所以要自己写,不要依靠她（他）人,来完成自己的作业,有可能别人是错的呢?自己是对的呢?什么作业,都要靠自己,如果实在不会可以问问,可是要先想一想,不要不
教材简析这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的
抓住课文的主要内容（读写例话）一、教学要求通过阅读,理解例话内容,掌握抓住课文主要内容的方法.二、教学时间一课时.三、教学过程一、揭示题目,初读例话抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力,那么.·人教
mo（三声）涂抹抹mo（四声）拐弯抹角ma（一声）抹布
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