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主要是：即使字体不华丽,感情也要是真实的,根据自己的真情实感来写.还可以加入一些适当的想象,适当加入幽默风趣的风格（我就是这样写的）,这样应该行了吧,不够全面的再找我.

学习是一件很简单的事,而且非常有趣.也许你不会同意我的想法,每天一背起书包的你,就垂头丧气,仿佛一场灾难即将降临.你害怕上学,主要是你害怕学习.如果说的更确切一点,那就是你不会学习,是吧?不用羡慕那些

解题思路：题目中的“风雨”有它的所指，即生活中困难、坎坷或遭遇，“我们一起走过”意味着我们战胜了这些困难坎坷，经受了“风雨”的洗礼，锻炼了意志，成长起来了。文中也可以对自然界中的“风雨”进行描写，更好

语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了.读,即阅读和理解；写,指书写和作文.

我可以选择快乐吗?我期盼快乐,追求快乐,享受快乐.但快乐是谁给的,关键是我可以自己选择吗?当春日踏青遇沾衣欲湿杏花雨；夏日戏水,见接天莲叶无穷碧；秋日登山,享停车坐爱枫林晚；冬日观雪,赏千树万树梨花开

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.生活告诉我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但

这怎么可能,太多词语了,很难串一起的

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一.端午也称端五,端阳.此外,端午节还有许多别称,如：午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等.

看散文可以提高语言表达能力,使文章文采斐然.但应试作文最主要的还是主题鲜明,选材新颖,就是写别人写不出来的事,但又不能胡编乱造,所以应注意平时积累,记日记（给自己看的那种）记下每日见闻感受,提高积累,

解题思路：书面表达题是学生认为最难的一个题型，写作时要注意人称和时态，还有提示语要用全。解题过程：Therearesixpeopleinmyfamily.ZhangJianismygrandfathe

理想是人一生最大的一种愿望,几乎是一种奢求,世界上没有记多少人实现了自己的愿望,更没有多少人顺利的实现了自己的愿望,但我相信一定有许多人想实现自己的愿望.如果一个人就连最起码实现愿望的想法都没有的话,

解题思路：修剪自己意味着去掉自己身上的缺点。仔细审题，写出自己的认识。中心要明确。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：修剪自己我种过一架葡萄。开始几年葡萄藤枝繁叶茂，每到夏秋之交，葡萄架上结满绿似翡

爱我的爸爸我的爸爸有很多的优点,几乎世界上一百个优点,我爸爸就占有其中九十九个优点.我的爸爸天天都给我检查作业,而且还把错误的地方都能找到,难题都会做.可以说他是一个聪明、细心、又有“火眼金睛”的老爸

“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没童话……”每次听到S.H.E.的《不想长大》,我都会从心底发出一阵感慨：唉,我是多么害怕长大呀!如果我长大了……一天早晨醒来,我变成了一位大人,而爸爸妈妈却变

如果要写好作文的话,有五方面一：提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也

Firstofall、Firstly——Secondly——Then——Atlast,、Finally、Lastbutnotleast.写作顺序,这样比较有条理Generallyspeaking,总的

再答：再答：再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再答：这有多少字，我没数。你觉得写的怎么样

美好的事物只要懂得欣赏懂得珍惜就好了不必占有它同时也不必害怕失去它因为花朵已经带给了我们心灵上的愉悦不需要占有它也不必害怕失去它,因为美丽的花儿一路盛开着

解题思路：可以写一件事，或是失败了走不出心中的阴影，或是因为亲情而沉浸在爱的漩涡。老师提供范文供参考。解题过程：徘徊信念再坚定，毅力再永恒，心中的那个理想会在原地转圈圈，徘徊不前吗？　　＿＿＿题记风有

LZ你要想冲刺5/6分要注意以下几点:1.语言要干练精确.不必追求大长句子.如果有时间可以看看海明威的作品(英文原文的),他的作品一向以句子短小精悍著称.把短句子表达得更具深刻性往往更吸引人.2.逻辑