彩色的翅膀 作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 21:21:50
彩色的翅膀 作文
蜻蜓的彩色翅膀的原因?

当然有:http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%F2%DF%F2%D1+%B3%E1&in=29&cl=

彩色的翅膀 为什么要开尝瓜会

因为小高希望这些昆虫能给植物的花儿授粉,不仅使植物结出了果实,而且宝石岛也会因此而充满生机,变得更加美丽,小高很爱祖国,希望为建设祖国作出了一番贡献,他也相信,这些昆虫也一定爱祖国,爱祖国的海岛!

课文《彩色的翅膀》为什么以彩色的翅膀为题?

一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用.二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活.

彩色的翅膀分段

第一段:7自然段.第二段:17自然段.第三段:18自然段.按时间顺序分段,例如8自然段的”傍晚“,18自然段的”第二天“.

彩色的翅膀读后感

前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我.这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者

彩色的翅膀 为什么以彩色的翅膀为题

课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫.强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面祈祷的作用.二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活.

彩色的翅膀的中心

7*彩色的翅膀一、教材解读1.课文简说.课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.本文

彩色的翅膀(重点语句)

我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.

7彩色的翅膀

我们刚好学到这也!帮你一下吧!碧空如洗:青蓝色的天空像刚被水洗了一样矮墩墩:形容矮又粗壮水落石出:水落下去石头就露出来.比喻真相大白.瓜秧拖蔓:瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了嗯,大概就这些重点词语吧.一起加

彩色的翅膀好词好句

一场暴雨刚刚过去,碧空如洗.海面上波涛起伏.船有节奏地前后晃荡着.陪我同船前往宝石岛的,是个矮墩(dūn)墩的战士,宝石岛观察通讯站的信号兵,姓高,刚从黑龙江回来.第二天我醒来时,天已经放亮了.我忽然

7彩色的翅膀 多音字

晕四声和一声结一声和二声

彩色的翅膀中 为什么用彩色的翅膀来名题?

1.告诉我们昆虫是美丽可爱的.2.突出了战士热爱.扎根.建设海岛的心愿.

彩色的翅膀(质疑)

解题思路:要结合课文内容来分析。解题过程:1宝石岛远离大陆,条件艰苦,又是一个不毛之地,为什么要在这里建起了观察通讯站?(宝石岛虽小,但也是祖国领土的一部分,祖国领土神圣不可侵犯,建立观察通讯站的目的

彩色的翅膀 写作顺序

情节一:“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里.情节二:“我”参加战士们的尝瓜会,看到了战士们尝瓜时的喜悦,听到了关于西瓜的不平凡的经历.情节三:“我

彩色的翅膀阅读答案

1.写出下面词语的反义词.  明白(  ) 相信(  )  2.照样子写词语.  笑嘻嘻 __________ __________ __________ __________  3.联系上下文填空.

彩色的翅膀作文:未来的宝石岛会怎样

会长满战士们中的各种蔬菜(因为受小高的影响,大家都带来了一些小昆虫给植物授粉)再问:能有个提纲么,谢谢,我会给你采纳的再答:再一次踏上西沙群岛,我不由惊叹:这里变了,变了。 海上,远远地就看见了那挂着

《彩色的翅膀》主要内容

课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛一路

彩色的翅膀概括

通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.

《彩色的翅膀》阅读理解

第一句引用了说的一句话,强烈的说明了这些小精灵爱我们的海岛,愿意在我们的海岛上安居乐业.第二句更深层次的说明了小精灵对我们祖国海岛的热爱.