弧度制题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 05:37:15
解题思路:弧度的运算解题过程:
解题思路:弧度制的应用解题过程:
解题思路:数形结合解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
任何一个实数在三角函数的特殊定义域中是一个弧度,而弧度与角度是可以互相转换的.但弧度角并非就是实数.再问:能针对问题详细解析一下吗再答:三角函数的定义域是整个实数域,弧度的定义是“弧长等于半径的弧所对
弧度制,是角度制度的一种.【规定】:整个圆对应2π.另:还有一种常用角度制度【规定】:整个圆对应360°因此换算方式是π=180°
a:弧度x:角度a/2π=x/360所以x=360a/2π希望满意!望采纳!如果觉得好,望赞同!
解题思路:本题角度化为弧度,变换规则是度数乘以π/180解题过程:见附件同学你好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步,生活愉快!最终
因为弧度制在很多时候表示起来比角度制方便.而且弧度可以看作实数我们都知道角采用的是60进制,但是我们数学中的数字都采用的十进制,由于进制不同,造成计算的困难,因此很有必要引入弧度制.弧度制使用圆的半径
解题思路:弧度制的扇形弧长及面积解题过程:同学你好,如对解答还有疑问或有好的建议,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步,心情愉快!详细解答见附件。最终答
解题思路:设扇形的半径为r,弧长为l,利用周长关系,表示出扇形的面积,利用二次函数求出面积的最大值,以及圆心角的大小解题过程:
解题思路:就是一个结论解题过程:就是通过验算研究得出的一个结论这个结论用处不大,其实你只记住a/2所在象限的问题即可我又举了个例子,理解一下,它说的原理挺清楚的例如a/2,那就把每个象限2等分,还标数
解题思路:利用弧度制定义解答。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路:利用弧度制计算解题过程:请看附件最终答案:略
解题思路:Z根据题目条件,由弧度制的知识可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
(2)7π/6(3)20π/3π就是180度啊
解题思路:应用任意角的三角函数解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
1rad(即1弧度)=π÷180度1rad×(180÷π)=角度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用弧度作单位来度量角的制度叫做弧度制.以已知角a的顶点为圆心,以任意值R为半径作圆弧,则a角
解题思路:考查弧度及角的概念解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
因为弧度制在很多时候表示起来比角度制方便.而且弧度可以看作实数