神马作文网弟弟 我弟弟生的很美作者形象生动的写姐弟俩游戏情景的目的是什么有何作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 17:54:05
是鲁迅的文章吗每个儿童小时都喜欢玩乐毁掉他的风筝就等同于扼杀了他的兴趣爱好毁掉了他愉快的童年使他的发展有了局限性说明了封建思想的对儿童的残骸这是个人理解
我无法以你的开头想一篇我的弟弟作文我有个弟弟,今年7岁了,圆圆的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛.弟弟从小就是个数学谜,虽然对小学语文也感兴趣,可相对来说还是更喜欢做数学题,还记得他3岁的一天,我把他叫到
我的心情很沉重,就像有一大块石头压在上面似得
这篇文章不仅仅是描述了“我”和弟弟的误会,同时揭露了当时社会的黑暗.因为那时,中国正从一个封建社会的末落朝代中走出来,而人们的那种思想还没变——在家里依然是小辈听长辈的,同辈中小的听大的——“我”比弟
我的弟弟我有一个弟弟,他和我相差七岁.我们之间的性格差距比年龄还要大,他活泼开朗、人见人爱,而我却沉默寡言、不善言辞.弟弟的小脸可胖了,就似大肉丸,白嫩光滑,让人摸了就“垂涎三尺”.也许是脸蛋肉厚的缘
为刻画罗丹这个人物形象,作者抓住了他的神态、语言动作等特点来描写课文中的句子是:他“参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领”.
myyoungerbrotherisquitesmart.
1.压迫指姐姐比他大一岁,比他会说话,比他身体好,内心不平衡的心理.2.弟弟虚荣心强,自由活泼,有些顽劣,作者写了一下几件事,一是问人家太太是否有自己漂亮；二是撕,涂我的画；三是玩耍中不听调派；四是穿
1.第二段中作者说：“我能够想象他心理上感受的压迫”,为什么?答：因为作者的弟弟是一个虚荣心很强的人,不想别人比自己强,所以在见到别人强于自己的地方和东西时的嫉妒和偏激会直接影响到他的言行,作为姐姐对
我弟弟像个猴子一样坐不住,天天窜上窜下.
不是的,亲.这才显得更加的真实.一、从自身来说,虽然弟弟说自己已经忘却,但是作者的心却没有忘却,没有忘却,就没有对自我的宽恕,因为,事情虽然过去,但是,它对一个人今后的人生影响深远,甚至改变了人的人生
我的弟弟很调皮,能屈能伸
mybrother可以是弟弟也可以是哥哥;弟弟：myyoungerbrother.哥哥：myelderbrother.
1压迫指的是我比他会说话,比他身体好,我能吃的他不能吃,我能做哦他不能做.这种压迫形成弟弟嫉妒的心里.我没有过这种感受.2.弟弟是一个调皮的孩子,做着是从村名的评价中来表现的3...
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1.既不能命,又不受令中命,令的含义是什么,有何不同命,其词义为“使”,有“使人为事”之意；其义与“命”相似,但还有“告诫”的意思.2.有了后母之后,我住读的时候多,难得回家,也不知道我弟弟过的是何等
24.文中第二段说“我能够想象他心理上感受的压迫”,这种“压迫”指的是什么?这种“压迫”形成了弟弟怎样的心理?你有这种感受吗?请描述一下.答：25.弟弟是怎样的一个孩子?作者是从哪些方面来表现的?26
我的弟弟今年7岁,他有圆圆的脸,一张不大的嘴,嘴巴不大,但是很能吃.他很好哭,看电视,他总是把遥控器紧紧握住.你要是跟他说,来给我看看,他是坚决不给你遥控器,你要是硬抢,他就哭个不停,真的很烦人,他年
我有一个弟弟.他有一双水汪汪的大眼睛,眼睛底下有一个扁扁的小鼻子,他只要那么的一微笑就会露出一对小酒窝.有一次,我去姥姥家,我们吃完了饭,突然弟弟心血来潮想要嚼泡泡糖,于是我就跑到小卖部给弟弟买了泡泡
弟弟是个淘气包,不是敲坏了那家的玻璃就是砸坏了这家的凳子,也十分爱搞恶作剧,这不,他又闯祸了.原来,那天中午,弟弟和伙伴踢足球,一不小心竟然把邻居家的窗户踢碎了,邻居气得说了他一句：“狗改不了吃屎.”