引起下文的作文开头
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 13:55:17
铺垫是在文章的开头留下一个伏笔,可能一开始读者没有弄明白,可是读到后面的结尾的时候才能对前面的伏笔恍然大悟,而引起下文是一个过度,是把下文很自然的牵引出来
下午我们在学校化妆,化完妆之后,穿好自己的演出服,同学们个个都很漂亮.你看,我们铜管乐队的同学着统一的服装和帽子,显得很帅气.吃完饭,我们就去东华理工大学演出.因为我们的节目是最后一个,所以陈老师让我
夏日,莲花三两朵.独坐小楼,望青莲,心头锁.那翠色的娇莲,如梦,如画.
生活即老师生活像一只调色盘,里面装着五彩的颜色,用来调出另外的缤纷色彩,这些颜色像不同的味道,使我感到生活的多姿多采,有滋有味.生活就是如此,时好时坏,但也由此使我们悟出许多道理,使我们的生活变得五彩
开头:时光从我的指缝中流走,使我的手指太粗,抓不住这易逝的美好,奈何奈何?只闻风掠过耳畔,思绪渐行渐远.结尾:无论时光的齿轮如何辗转,经过多少个这样的夜晚,我只铭记那个夜晚——夜,凉如水;风,泣如蝉;
牵手?你可以写小时候母亲如何牵你的手.伸手,可以是你摔倒,然后谁伸出手开头可以写环境描写,更显文采.但开头的内容还是主要结合后面的内容来写,这样才能引出后文
看电视引起的苦恼电视这玩意,说好也好,说不好也不好,它引起了不少趣事,同时也带来了不是.烦恼
亲爱的孩子:光阴似隙白驹,十六载春秋匆匆而逝.爸爸由于工作上的事让人烦心,无法静下心来梳理思绪,一直拖到今天才得以实施,请谅.回顾春节前后与你相处的日子,虽然也有一两次不愉快之时,但总的来讲,爸妈感到
“铺垫”是在文章的开头留下一个伏笔,可能一开始读者没有弄明白,可是读到后面的结尾的时候才能对前面的伏笔恍然大悟,而“引起下文”是一个过度,是把下文很自然的牵引出来.参考资料http://bbs.rui
开头万能公式1.开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来
这,引起了我的思考每当太阳升起,新的一天开始,我们总会迎着太阳,充满希望,精神饱满地想学校迈去.但为什么当太阳落下,回家的脚步却总是那么沉重,整个人无精打采?这,引起了我的思考.“叮铃铃!叮铃铃!”—
回首过去,往事斑驳.不知不觉中我们已经长大,从声声啼哭到跚跚学步,从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到博学多识,我们的成长离不开父母的辛勤教导,父母好比那路灯,为我们照亮了人生之路;父母好比那导航灯,在
你我走过的日子啊日子啊真是好啊好啊好啊好啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊哈!
“你把我的思绪引向远古”
开头:青春本无颜色,它是一张透明的画纸.等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩.结尾:因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因
看,笑的最开心那个人就是我,听,呼噜声最响的那个人就是我…再问:可不可以长一点再用排比句引出下文呢再答:你可以放着我的继续往下写再答:仿照再问:嗯
盒子引起的回忆看到题目你可能会问:“盒子有什么稀奇的,谁家没有.”但是对我而言,那个盒子有着深刻的含义.一天中午,我和妈妈躺在床上睡午觉,刚躺下去的我,一眼就看见了妈妈的白发.顿时我惊呆了,心想:原来
《千年梦圆在今朝》一文采用了(列数字,打比方,作比较)的写法,开头写“(飞离地球,遨游太空是中华名族很久以来的梦想.)”引起下文,结尾处又写(人航天梦想的实现,让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远更绚
妈妈告诉我,我从小到大几乎没有得过什么病,只有一回,我的胳膊骨折了!我不解地望着她,心中有一种疑惑:我骨折过吗? 于是,妈妈把我带到了一个大箱子旁边,里面装着我家重要的物品和一些很有纪念性的照片!我
【一张照片引起的回忆】每逢周末,找不着事做的我经常习惯性地拿出那本残破不堪的相册,但对于我来说,这确乎像是一件珍宝.收藏着我美好的回忆和童年的酸甜苦辣的成长历程.我从那本相册中找到了一张记忆最深刻的相