开学第一课馆后感400

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 10:09:16
开学第一课馆后感400
开学第一课观后感作文400字

梦想,在长城绽放.8月21日,被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲,这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”.长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧

开学第一课2013观后感 9月1 400字

2013年开学第一课观后感:              &n

跪求2012年开学第一课观后感400字

有句老话说,生活中不是缺少美的风景,而是缺少发现美的眼睛.在2012年中央电视台《开学第一课》中,女航天员刘洋给我们讲了太空之美.太空固然很美,但其实如果我们保持好的角度看世界,何处不太空?何处不美丽

2010开学第一课观后感 400字

10时40分,全国两亿中小学生将同时收看中央电视台一套大型公益节目2010年《开学第一课》,主题是“我的梦·中国梦”.  节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章,水稻之父袁

2011开学第一课观后感400字

2011开学第一课观后感400字今天是9月1日,是我们开学的第一天.在晚上5:30,我准时守候在电视机旁.随着一阵幸福在哪里,幸福在哪里的歌曲不断响起,活动的帷幕徐徐拉开了,主持人和小班长走上了演播厅

2013年开学第一课观后感,400字,急.

《开学第一课》读后感  今天,我观看了《开学第一课》这个节目,看完后我受益匪浅.  今年的《开学第一课》是以主题为“梦想”,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章.节目用嘉宾演

2014开学第一课观后感400字

你是哪个学校的?再答:我们学校也要写不过我写完了你要看吗再问:可以再答:你是哪个学校的?再问:实小再答:哦好再答: 再答:我是从总结上抄下来的再问:请重拍一张再答: 再答:好了

开学第一课作文400字

今天是9月1日在开学的第一天我观看了中演电视台主办的以我爱你中国为主题的开学第一课节目,在宏伟壮丽的长城脚下使节目更具有特殊的意义在新中国成立60周年之际进行爱的教育爱国的教育就是为了传承中华民族文明

开学第一课几点到几点

开学第一课不是已经播过了吗.前天晚上八点到九点半

开学第一课作文开学第一课关后感

《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用.“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在.安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式

开学第一课感悟

9月1日晚上的6点55分,我已经守在电视机前等待节目的开始,并全程观看了这令我永生难忘的《开学第一课》.节目中,陈燮霞等国家举重“梦八队”、姚明等国家男篮队员、罗雪娟等“奥运群星”分别登台亮相,用自己

开学第一课读后感

多少字的再答:600?再答:“太空教师”王亚平姐姐表明:当2013年6月11日,火箭发射的那一刻,我和所有中国人一样,充满了骄傲和自豪。内心中充满就是那个时候,那个在我心里早已扎根的、关于蓝天的梦想变

开学第一课观后感.

2014开学第一课的主题是“父母教会我”,对于第一讲是“孝”,我的感触很深,想起了自己的父母,我也应该去孝顺他们.从我很小的时候,外婆就告诉我长大了要孝顺父母,听父母的话,做一个有孝心的孩子.那时候我

开学第一课有感

今天,是开学第一天,老师给我们观看了《开学第一课》.有一名不幸的男孩,名叫刘浩,他生下来就失去了宝贵的眼睛.刘浩非常喜欢钢琴,那你肯定就会问我,刘浩看不见黑白键也看不见任何东西,他怎么能弹钢琴呢?那我

开学第一课 读后感

2010年的九月一日,是有一个新学年的开始,我就和全国两亿多中小学生齐齐响应号召,和爸爸妈妈一起收看了由中央电视台及教育部共同录制的——《开学第一课》.  今年开学第一课的主题为“我爱你中国”,顾名思

开学第一堂语文课

梦想是什么?在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂.在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功.在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一

有关开学第一课

今年的《开学第一课》是一堂关于“梦想”、关于信念和追求的课.节目以“我的梦·中国梦”为主题,以“汇聚梦想相信未来”为口号.  从“我的梦——坚持梦想——探索梦想——中国梦”四个篇章来阐述实现梦想的关键

开学第一课2012观后感400字

这个星期是开学的第一周,我和同学们一起观看了《开学第一课》.本期的主题是“美在你身边”.  在生活中,大家常常抱怨找不到美.其实,生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.  第一堂课,教会了我要先去

2012【开学第一课】观后感400字

400字,自己减吧第一堂课便告诉我们如何来发现美,任何地点都有美,而最美的则是自然之美,没有一丝杂质.这一课的宗旨为:寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始.大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索