广西二本学校
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 20:52:57
因为文艺书比连环画少五分之二,所以文艺书为:连环画×(1-5分之2)=文艺书即100×(1-5分之2)=60(本)而科技书比文艺书多六分之一,就是在文艺书的基础上再加六分之一,所以100÷(1+4分之
(360-30)÷(2+1)=110(本)一年级360-110=250(本)二年级
设二年级所得的本数为x本,那么三年级所得到的本数为2x+60,x+2x+60=360 3x+60=360, 3x=300,  
设共有X本书2X/5=320X=320*5/2X=800图书馆共有800本书再问:你这样写数量关系式怎么列啊,老师要求要数量关系是式再答:总数*第一天的比例*第二天占第一天的比=第二天的数量
1.45÷(4+5)=5一班:5×4=(20)二班:5×5=25(本)3.(五分之一+四分之一)乘以604.40除以4=1010除以(2+3)=2(m)长:2×3=6(m)宽:2×2=4(m)
315本和525本3+5=8(本)/次840/8=105(次)105*3=315(本)105*5=525(本)
13、300×(1-2/5)=180本中年级:180×5/9=100本低年级:180×4/9=80本14、长、宽、高和=72÷4=18长=18×3/9=6宽=18×2/9=4高=18×4/9=8∴体积
3-1,电学,3-5动量,3-2电与磁都是难的人神共愤的东西,和高一一比,高一简直就是小孩子玩过家家啊……其中最难得3-5动量也有可能会放在高二下学期学.这样就会用原子物理,也是3-5来代替,或者会多
借走<数学家的故事>40x2/5=16本借走<趣味数学>60x2/5=24本再答:要注意都字,这个字的意思是指分别被借走了五分之二。
你好:分析过程:320除以2/5=800本(全部图书)故事书就是800X1/4=200本如果我的答案对您有帮助,请点击下面的“选为满意答案”按钮,谢谢!祝福工作顺利,生活开心,学习进步哦!及时采纳,谢
学校共购进图书150本,购进图书的五分之二是60本,按2:3的比分配给五六年级,也就是五年级得24本,六年级得36本.再问:算式再答:150*2/5=6060*2/(2+3)=2460*3/(2+3)
一年级:21本二年级:14本三年级:6本列个方程就求出来了:设共有X本,则一年级有1/2X本,二年级有1/3X本,三年级有1/7X本.1/2X+1/3X+1/7X=41X=42一年级:42*1/2=2
全部图书*2/5=科普读物 ?本 *2/5= 320本 320÷2/5 =32
二年级:240÷(4+1)=48本三年级:4×48=192本答:二年级拍卖48本,三年级拍卖192本.
第一种方式:等量关系:全部图书本数*五分之=等于科普读物的本数320÷2/5=800(本)第二种方式:等量关系故事书本数*3分之4=科普读物的本数故事书的本数+科普读物的本数=全部图书的本数320÷4
240x4÷5=960÷5=192本
1600×1/4=400400×3/5=240(五年级)400-240=160(六年级)
科技120×1/4=30本故事120×2/5=48本
1.45÷(4+5)=5一:5×4=20(本)二:5×5=25(本)2.5-4=14÷1=44×(5+4)=36(人)3.200×1/4=50(本)50×[(3/2+3)-(2/2+3)]=10(本)
1班(分到的书)+2班(分到的书)+3班(分到的书)=44本1班(分到的书)+2班(分到的书)=27本2班(分到的书)+3班(分到的书)=30本那么(1班+2班+3班)-(1班+2班)=3班(分到的书