广玉兰课文第一自然段仿写

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广玉兰课文第一自然段仿写
按照课文《广玉兰》第3自然段仿写,写一种花.仿写(待放.刚刚绽放.盛放.掉落.)

一天晚上,我独自在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾.原来,在林阴道两旁,有许多开着白色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的,园丁说,这些树木叫广玉兰,是从广东一带传过来的.以后我

六年级上册语文课文第一课第五自然段仿写

每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.仿写:每一眼泉水,每一条小溪

仿写广玉兰第三自然段描写春天的公园

你可以在我的回答历史上找,我曾发过一篇类似的文章

仿写广玉兰第二自然段

夏小伙迈着轻快的步伐来了,他叫来了太阳公公,公公把和煦的阳光撒在万物上.五颜六色的野花争奇斗艳,群群的蜜蜂在和花儿捉迷藏呢!他们像辛勤的园丁,帮助自己的蜜蜂王国采蜜呢!知了们在树上开了演唱会.一切的一

仿写广玉兰第2自然段要按总分总的 写好加分啊

在蓝蓝的天空中,白云是那样的高洁,动人.我无法用文字描绘它的形态,说它是圆形的吧,可一会儿又变成了方形;我也无法用语言中肯地形容它的风格,说它飘逸吧,它又常常显得沉郁而凝重

仿写广玉兰第2自然段要按总分总

二三月份是梅花盛开的季节.在茂密的树丛中,花朵是那样的洁净、高雅.梅花有粉红的,有纯白的,还有淡黄的.它那花瓣柔软而有弹性,让人想摸一摸.总之,只凭几个优美词句是不能概括它的全部内涵的.

济南的冬天仿写第一自然段

对于一个在哈尔滨住惯的人,像我,冬天要是不下雪,便觉得是奇迹;福建的冬天是没有雪花的.对于一个刚从漠河回来的人,像我,冬天要是能看得见花朵,便觉得是怪事;福建的冬天是有花的.自然,在热带的地方,花朵是

仿写松鼠第一自然段z

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仿写芦花荡第一自然段急!

深夜,女人从阁楼的窗眼里,凝望着这静谧安详的池塘,夜幕中的皎月也如同映在幕帷上,摇曳着要坠下来的样子.到天微亮时候,荷叶下才有飞鱼游动和戏水的声响,夜里她们是忧伤得思念恋人去了.荷花还是这么懒懒得舒展

仿写《再见了 亲人》第一自然段?

亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!

仿写桂林山水第一自然段

山.胭脂湖的山真奇啊,两岸山峰连绵不断,山势奇绝,各山有各山的姿态:有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎——奇峰罗列,形态万千;胭脂湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的

仿写小桥流水人家第一二自然段

课文呢?再问: 再答:比喻句和拟人句采纳先吧!再问:不会写再问:教我再答:天上的星星像眼睛

夹竹桃课文五自然段的仿写

哈哈..老师今天刚刚好给我们讲了.先找一种自己喜欢的花,然后说“.花可以引起我许多幻想,我幻想它是.它居然就是.……我幻想它是.我眼前就真实的展现出.……我幻想它是.我眼前就真看到.……”按着着个格式

《丝绸之路》,仿写第一自然段

丝绸之路简介--------------------------------------------------------------------------------阅读次数:17发布日期:20

仿写《广玉兰》课文第2小节或第三小节

赞梅  说起花朵,大家肯定会想起春天里那争奇斗艳的花儿:娇小可爱的迎春花,“百花之王”牡丹花……其次是夏天“出淤泥而不染”的荷花……还有在秋天里怒放的菊花……其中,我最喜欢的花,是在那寒风刺骨的冬天中

广玉兰第二自然段的仿写

梅花开花有早有迟,在同一棵树上,可以看到花开的各种形态.有的含苞欲放,像一个羞涩的少女.有的刚刚绽放,便引来了几只蝴蝶的光顾.有的正在盛开,像小姑娘一样跳着舞,摆动着那洁白的连衣裙.远远看上去,一棵梅

仿写课文《广玉兰》第二小节

一天中午,我来到梅花山,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾.原来,在道路两旁有许多梅树,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的.二三月份是梅花盛开的季节.在茂密的树丛中,花朵是那样的洁净、高雅.梅花有粉红的,有

仿写匆匆第一自然段第一句话

风过了,有再吹回时;雨毕了,有再倾盆时;云散了,有再聚齐时.

仿写《理想》第一自然段

理想是石,敲出星星之火理想是火,点燃熄灭的灯理想是灯,照亮夜行的路理想是路,引你走向黎明知识是云,落下霏霏细雨;知识是雨,聚成浩瀚的海;知识是海,托起梦想之船;知识是船,载你迎风远航.