幼儿园买来一批水果,分给大.中.小三个班(1)(2)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 02:02:59
(49-4-6-6)/3=11,小班分11千克
81件!设总数为x,则1/3X+30+24=X,可求出X的值.
100÷(1-60%)*[60%*3/(2+3)]=100÷40%*(60%*3/5)=250*36%=90个
15×2/5=6筐.分给大班6筐15×1/3=5筐,分给中班5筐15-﹙6+5﹚=15-11=4筐.分给小班4筐.
当,每种水果都剩下8个的时候,苹果357橘子442梨子306它们三个有最大公因数17.所以,幼儿园共有17个班,每班分到21个苹果,26个橘子,18个梨.
批水果一共9÷(1-40%-8分之3)=40千克
(64+26)÷(1-40%-38),=90÷940,=90×409,=400(颗).答:幼儿园一共买来400颗糖果.
【106】30假设:有苹果30个:一共:30÷6=5(人)大班:30÷10=3(人)小班:5-3=2(人)小班平均每人可分得:30÷2=15(个)(1)6和10的最小公倍数是30,30除以6等于5人,
.再答:几年级再答:1÷(1/6-1/10)=15(个)再答:请采纳!
设大班有x个人,则苹果总共有10x个,那么小班人数则有10x/6-x个人,则可得只分给小班,每个人可以分到的苹果数=10x/(10x/6-x)=15个
15个再问:有过程吗?请把过程写一写谢谢再答:设大班X人,小班Y人总苹果数=6X+6Y(6X+6Y)/X=10即6X+6Y=10X可得X=1.5Y(6X+6Y)/Y=15Y/Y=15
1÷(1/6-1/10)=15(个)再问:作业上有这一题,正好这个单元学的是公倍数和公因数,请问如果用公倍数可以解开吗再答:【106】30假设:有苹果30个:一共:30÷6=5(人)大班:30÷10=
解题思路:64个苹果160块巧克力平均分给大一班的小朋友,每人分到同样多的苹果和同样多的巧克力,刚好全部分完,说明这个班的人数既是64的约数,也是160的约数,而且最多,说明人数就是这两个数的最大公约
小班分到6千克设苹果总数为x,那么小班是2/9x,中班为2/9x+7,大班为2/9x.4/3=8/27x三者相加等于x算出总数为27小班为6千克
(60-40 )除以 50=0.4 (千克)60除以50- 40除以50=0.4(千克)
解题思路:把一批水果总量看作单位“1”,求出小班分得的9千克站这批水果(单位1)的几分之几,根据求单位一,用除法,数量除以对应分率解答即可。解题过程:9/(1-40%-3/8)=9/(1-2/5-3/
你反过来推嘛...分给小班的80个就是大班分过后余下的苹果的一半少10个,所以大班分过后一共有(80+10)*2=180,所以苹果总数为(180-30)*2=300...没看懂的话再问吧