神马作文网平行四边形的面积教案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 16:46:22
面积等于底乘以高,周长等于四边之和
不对,不是等底等高的,要想成立,前提是必须等底等高
S平行四边形=ah（底X高）
平行四边形的面积＝底×高从平行四边形一条边上任意一点向对边引垂线.这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高.这条对边叫做平行四边形的底.
错,不一定啊!你看：如果平行四边形的底是2米,高3米,面积就是2x3=6（平方米）,梯形则下底为2米,上底8米,高3米,面积为（2+8）x3%2=15(平方米).15平方米大于6平方米.所以：错!
1.什么是平行四边形：有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,让学生举生活实例2.平行四边形的性质：平行四边形的对边、对角相等,平行四边形的对角线互相平分,这需要你画图引导学生证明,然后再让学生练些题
应该是底乘以高.要做垂线的,高根据已知和直角三角形的性质求的.
同底同高情况下三角形面积是平行四边形的一半
4乘以6等于24再答：谢谢～
设计理念：促进学生空间观念的发展是小学数学几何教学的重要任务.空间观念是在活动的过程中逐步建立起来的.儿童的理解来自他们作用于物体的活动,因此本节课重在：1、给予学生充分的时间和空间从事数学活动,让他
1、沿着平行四边形的任意一条高剪开,得到的是两个梯形（或一个梯形一个三角形）,将两个斜边放在一起,即可得到长方形（正方形）.2、将长方形沿对角线剪开,得到两个三角形,将三角形的高放在一起,便得到一个平
解题思路：设它们的底为a，三角形的高为h，平行四边形的高为2h三角形的面积=ah÷2=ah/2平行四边形的面积=2ah解题过程：解：设它们的底为a，三角形的高为h，平行四边形的高为2h三角形的面积=a
底乘高,绝对是我五年级
解题思路：根据平行四边形的面积公式计算解题过程：见附件最终答案：略
1/2*18*12＝108平方米小平形四边形的面积是大平形四边形的面积的一半.
长方形的高等于平行四边形的高,长等于下底的条件下,面积相等!~~~
一般求S平行四边形用底边乘以对应边上的高,当若已知两边及夹角时,S平行四边形=absinθ,实质也是底乘高.
平行四边形ABCD1-如果知道一边AB及其高,就是S=AB*h2-知道两边一夹角,就是S=AB*BC*sin
第一：四边形有四种.在一个平面内,有三种.一是凸四边形,它的两条“相对的角的顶点的连线”,我们叫他对角线.这两条对角线段是在四边形内相交的.一是凹四边形,它有一条对角线在四边形的外面.或者说是有一个内
证明：①平行四边形的底与高均为6时,面积为36；底减少1高增加1,面积为35,差为1；底减少2高增加2,面积为32,差为3；底减少3高增加3,面积为27,差为5；……②平行四边形的底与高均为7时,面积