帮老奶奶扫地的作文300字

暑假的一天,我到公园去散步.一路上,鸟语花香、绿树成荫.我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想过马路,我立刻拦住老奶奶,说：“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路.”老奶奶

有一天,妈妈不在家,可家肮脏得像垃圾场.因为妈妈没有教过我扫地.所以,我不会扫地.咋办呢?管他的!啥事儿我学不会呢!我回忆一下,想想妈妈扫地的样子.先去接水.我去找盆,找了大半天,终于找到一个灰白色的

今天,我扶了老奶奶过马路!好开心啊!

“大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾”,这句话你懂吗?如果你问到我,我回毫不犹豫地回答：从今天开始,我懂!今天,烈日当空,我和几个伙伴约好带着红领巾去青云小

我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历.例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为.而这种爱心,

他弯着腰,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,轻轻地挪开桌椅板凳,然后一下一下的将地上的垃圾清理干净,那一丝不苟的样子,让人印象深刻.

在一间旧平房里,住着一位无依无靠的老奶奶.旧平房里的环境很差,差到连水龙头都没有.如果老奶奶要用水,就得去院子里抬水.一天,我和朋友放学回家,路过院子前,看见老奶奶正在用扁担吃力地挑水.这时我心想：这

我来写,没的事做得~Myneighborisaoldwoman.shecan'tconvenienttoactions.Wheniknowthisnews,Idecidetohelpher.Iwant

耗字数的话比如：我今天拖地了——我今天拖了地了——我今天拖了一天的地了——我今天可是拖了一天的地了之类的要详细的话怎样扭拖布怎样倒垃圾怎样努力拖这样的吧

今天星期天我帮妈妈扫地,左扫扫,右扫扫.上扫扫下扫扫,这扫扫,那扫扫,扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊、扫啊

今天是星期六,我高兴地来到楼下,看见妈妈正在扫地,我连忙抢过妈妈的扫把扫了起来,过了一会儿,妈妈要到楼上去,我看见了,连忙跟着妈妈,生怕走丢了似的.妈妈打开了门,只见她走进卫生间,不知是什么事,过了一

下午我们全校观看了《雷锋》的电影.我们很高兴,又能学习到革命先辈的精神了.电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情.片中开始雷锋还不知到要为人民利益服务.后来是听了指导员的话就有了这个念头了

有一天,妈妈不在家,可家肮脏得像垃圾场.因为妈妈没有教过我扫地.所以,我不会扫地.咋办呢?管他的!啥事儿我学不会呢!我回忆一下,想想妈妈扫地的样子.先去接水.我去找盆,找了大半天,终于找到一个灰白色的

多少字?

一个印象深刻的人在我脑海里有许许多多形形色色的人,他们大多数像流星一样一闪而过,但唯有一个人,让我至今难以忘怀.她就是我的好朋友—林林.在我小学二年级的一堂欢迎新同学课上,老师领来一个小姑娘,经自我介

今天上午,郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除,要带盆和抹布来,最好带一些洗衣粉和洗洁精.”“噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声.下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了,大家都

1.扫地,是最简单不过的事了,谁都会,我拿来一把扫帚、一只簸箕,开始扫地.在扫时,我发现了一个小黑斑点,我来回扫了好几下,一点效果也没有.我就用脚尖磨,可是还是一点效果也没有.我想：有什么办法让它消失

语言描写是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写,其主要作用是刻画人物性格.叙述、抒情和描写是记叙类文章的三大表现手法,叙述和描写又是最主要的表现方法.在小学阶段的作文训练中,老师们比

开头：感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉我们的内心变的澄澈而有明亮.结尾：在这个世界上已无感动足迹的时刻,那也就随之成为冰封的天地.就让我们腾出一点小小的空间来承载这个足以感动一生的感动吧!

以前在自己的家里,爸妈把自己当宝贝,很多事都不用自己动手,特别是家务事,如果是帮忙做了的话,那会被大人们表扬好大一阵子,呵呵.以前和姐妹们聊起以后的老公和家庭的时候,也都会想象得很美好,比如这句话,我