帮助老奶奶作文400字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 18:27:36
暑假的一天,我到公园去散步.一路上,鸟语花香、绿树成荫.我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想过马路,我立刻拦住老奶奶,说:“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路.”老奶奶
在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西.去商场要坐107路公交车.我们在站台上等了好一会,公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车.今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了,我、妈
大前天天我下雨,我背一个小女生过河去读书,我没有告诉任何人,把这件事情写在了日记里,我不敢告诉任何人,怕他们说我轻薄小姑娘.昨天我看见一个老婆婆过马路,我不敢上去扶她,我目送他过了马路.我把目送老人的
今天,我扶了老奶奶过马路!好开心啊!
我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历.例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为.而这种爱心,
一天傍晚,天上下着毛毛细雨,我由于在教室里打扫卫生,所以回家的时间迟了一点.我正走在回家的路上,当我走到一个拐角的时候,突然,我看见一位老奶奶,她一手撑着雨伞,一手拎着一篮子苹果,路边的人已经很少了,
感恩落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的
我来写,没的事做得~Myneighborisaoldwoman.shecan'tconvenienttoactions.Wheniknowthisnews,Idecidetohelpher.Iwant
1.间过得真快,还差一天就过年了,大家都知道,大年三十晚上要吃饺子,今年也不例外,吃饺子之前要包饺子,以前都是妈妈包饺子,我在旁边看,而今年,我也要帮妈妈包饺子.不一会,一切都准备好了,妈妈拿着一个盆
小学生我相信你是无辜的是被冤枉了你不要哭要去鼓起勇气去面对有人这样说过谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天谁拥有乐观,谁就拥有
我的理想是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责.医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸.每当
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人人争做好事人人争做好事,时时拥有快乐.做好事,能让自己感受到快乐,也能解决别人的一些燃眉之急.还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的羽毛球,
叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了.并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室.来到
多少字?
有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏.我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了
那天,我坐车去医院看望生病的外婆,路上遇到了一件最让我难忘的一件事.也不知怎么回事,那天坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,两条象灌满铅一样的腿,终于可以舒展开了,我一边看
语言描写是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写,其主要作用是刻画人物性格.叙述、抒情和描写是记叙类文章的三大表现手法,叙述和描写又是最主要的表现方法.在小学阶段的作文训练中,老师们比
真诚就是真实诚垦;没有一点虚假.真诚的心意,真诚的帮助.当同学遇到困难的时候,我们应该张开双臂,去帮助有困难的同学.我们班上有一位这样的同学.她就是朱紫曦.记得还是三年级的时候,任老师讲得几个英语单词
每个人都有美丽的一面,有的人体现在谦虚方面,有的人体现在自信方面,而有的人则体现在为人民服务方面.而我的美丽,却洽洽体现在乐于助人这方面. 别小看这乐于助人,在关键时也能发挥巨大的作用.就比如一次英