希望小学的同学分三组活动,第一组与第二组的比是5比4,第二组与第三组的比是3比2-搜答案-神马作文网

用4除以4/5,得五小时,用五减四,得一小时.

1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!　　2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画

爱护公物一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条.但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就

希望小学的少先队员积极参加植树造林活动缩句最简为：少先队员参加活动.【注】“希望小学的”作定语,删掉；“积极”作状语,删掉；“植树造林”作定语,删掉.愿对你有所帮助!

72+8=80（人）3+3+2=8六年级有：80x八分之三=30（人）五年级有：80x八分之二=20（人）四年级有：30-8=22（人）

mygoodclassmateMygoodclassmateisMike.Heisveryfunny.Helikesplayfootballandplaycomputerverymuch.OnSatu

100÷5/6=120（180-120）÷1.2=50……五150×1.2=60……五2方程：设五1班有X人,五2班1.2X人；五1捐Y本,五2捐Y＋1XY=1001.2X(Y＋1)=180解方程组得

（1）40/120=1/3约等于33.33%(2)课外读物：120-40-30=50,50/120=5/12约等于41.67%（3）如班级奖励金占总收入百分之几?30/120=25%

1.第一组和第二组的人数比是5:4.=15：12第二组和第三组的人数比是3:2=12:8.,则第一组：第二组：第三组=15:12:815÷（12+8-15）=3人3×（15+12+8）=75人2.设这

看那,1年级2班的49民活泼可爱的孩子们,迈着整齐的步伐.一二一.一二一·······手里拿着彩圈嘴里含糊的喊着“友谊第一,比赛第二.团结进取,努力拼搏····一二三四”多么可爱的一群孩子啊.加油吧,

同学们说昨天是愉快的一天

写老师,最好是写现在教你们的老师,从外貌,神态,动作各方面的描写,加入事例,表现人物品质,抒发作者情感.写同学,要有特别的事例,什么助人为乐拾金不昧读书刻苦老套就不要啦.同上.写活动,要写意义比较大的

所谓不知道如何安排,要么其一是根本不想看,要么其二是根本停不下来……对于前者,可以安排些有益且有趣的书,类似于父与子.或者家长前辈可以安排学生在某个时间大家一起看书,形成一种氛围,例如第四节课大家一起

设男生为x,女生为y,总学生为z,则2x/3+y/4=z/2,故z=4x/3+y/2又x+y=z,所以4x/3+y/2=x+y,即x/3=y/2,也即y=2x/3所以z=5x/3,故x=3z/5男生人

15人

(400-12)÷400=388÷400=0.97=97%

五年级总价值200（a+b）六年级总价值220（a+1.2）+220（b+8）六年级比五年级多220（a+b+9.2）-200（a+b）=2024+20a+20

8除以20%得六（二）班的“废旧电池”的千克数.再除以（1-%20）就可以了!以后有不会的就问我啊!

六年级一共4份,比四年级多2份,然后六年级比四年级多84棵,所以2份和84棵对应,84÷2就等于每份的,四,五,六年级一共9份,每份的×9就等于一共的棵数就是4－2＝2(份)84÷2＝42(棵)42×

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