希望作文400字六年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 22:20:37
希望作文400字六年级
小学六年级作文读后感400字

望楼主采纳!读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.流落孤岛,他为了找到合适的

小学六年级英语作文400字

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六年级上册八单元400字作文

我与画画的故事“换一个角度去看待这一件事,你或许会有新的发现,坏事也可能转变成好事.”这是妈妈常常对我说的一句话,它让我在碰到困难时能顺利解决,真是受益颇多.我很喜欢画画,在八岁那一年,我参加了一次绘

大自然的作文400字六年级作文

假如我是一场秋雨自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大

六年级400字作文六年级400字想象作文

我好想变成一只小鸟小鸟,飞吧,飞吧!飞向高高的蓝天放声歌唱吧!有时候,我呆呆地倚靠在窗台,羡慕地望着天空那自由翱翔地小鸟,多么快乐呀!小鸟,你无忧无虑,无拘无束,没有烦恼,没有忧愁,你不需担心一切,你

我的六年级作文400字

来,看这里,咔~”  六年前我带着求学的心态来到学校,当时还傻傻天真的以为,在学校会和在家里一样的温暖,老师会像爸爸妈妈一样疼爱着我、护着我,但是,这个只是一个幼小的小孩子幻想起来的.来到了学校就要中

六年级下册语文借物喻人作文400字

个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛.蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是.看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费

一篇六年级作文400字

和很多人一样,我也觉得大家对过年没有太大感觉了;和很多人一样,我也会时常怀念儿时过年的时光.怀念,并不是因为觉得那时过年有很多美好,可能只是一种怀旧的情愫而已.儿时的过年时光对于我来说,并没有太多的快

六年级写人作文400字作文

我的姨妈我的姨妈是个爱美的女人,长得高高的,也瘦瘦的,像一根电线杆;一双大眼睛航向两个黑樱桃嵌在她那张瓜子脸上;嘴唇红红的,好像抹了口红一样.姨妈每天还经常会抹些香水,只要她一回家,我就一定会闻到她身

《元宵节》六年级作文400字

今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来.昨天晚上,我和爸爸妈妈到街上去看灯.虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情刚到马路上,只见马路上

六年级剪纸作文400字

中国的剪纸——好朋友剪纸是中国最普及的装饰艺术之一,有着悠久的历史.暑假,爸爸给我买了一些剪纸,虽然只是在普通的彩纸上剪出的,可是画面却栩栩如生.有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张

学雷锋的作文 400字 六年级作文

雷锋精神不仅仅是助人为乐,服务人民的奉献精神,更是干一行爱一行、勤勉敬业、永不生锈的螺丝钉精神.它时时刻刻地影响着我们,就像一盏指明灯,引导着我们成长的道路.瞧!我身边就有一位这样的“小雷锋”.  王

六年级作文400字以上

花,让人遐想联翩.花,让人想到俏丽的身影;花,让人想到芳香的气味;花,让人想到姹紫嫣红的春天;花,让人想到一切的美好……花,点缀了生活,赋予人们生活的乐趣.一个公园,有鲜花盛开,花团锦簇的地方,总是逗

极度希望,三国演义读后感作文400字,

俺懂,徐声霞,我说的必对有``

你心目中的海洋是什么样子的结合六年级课本《二十一世纪的希望》写一篇200字作文

知道你们来自2002年的今天,让我做一回导游,带你们畅游2030年的"海洋",相信你们一定会有收获.众所周知,海洋占地球的十分之七,2002年海洋污染十分严重,但在2030年,由于科学技术发达,"去污

六年级400字作文无

读《三国演义》有感寒假里我读了《三国演义》,印象最深的是“孔明七擒七放孟获.孔明七次捉到孟获,每次都厚待他的蛮兵,并且,还要请孟获来到军营,问他服还是不服?若不服,孔明就将被俘的蛮兵还给孟获,让他整顿

六年级作文《母亲河》400字

“一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河.”可以说,只要是中国人,就没有不知道黄河的.这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明.从旧石器时代起,中华民

六年级三八妇女节作文400字,

母爱无边春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?当我们早上匆匆忙忙

go hiking 六年级英语作文不要重复不要重复,希望六年级的能看懂.

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