市级三好学生有什么用-搜答案-神马作文网

35+1=36枝,42-2=40本三好学生的个数是36和40的因数,要求最多,也就是求36和40的最大公因数,是4人.

假设四个班分别为ABCD,再假设其中没有任何一个班有6名三好学生,那么ABCD四个班每个班最多只有5名三好学生,四个班三好学生的总数加起来是20人,与题目所要求的要评选21名三好学生这个条件相冲突,所

铅笔缺一支,那就是需要36支,练习本多两本,那就是需要40本,36和10的最大公因数只有2和4,如果是两个人,那练习本就不少了,所以是四个人

小明（之所以）被评为“三好学生”,（是因为）他在各方面都严格要求自己.我们（不但）学习好,（而且）有高尚的情操.

我叫XX,今年XX岁.我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色.人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力.说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作

六年级有360人,那么三好学生有360*2/9=80（人）,体育达标人数有80除以17分之4=340人去年全年接待读者120万人,那么上半年接待读者的人数是120万乘以八分之三=45万人（这个是八分之

设六年级有x名x+2/3x=60x=60÷5/3x=60*3/5x=36160÷（1-3/5）=400（千米）

三好学生占比=8÷48×100%=6分之1×100%=16.67%优秀队员占比=12÷48×100%=25%文明学生占比=20÷28×100%=41.67%~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~

4X-7=3X-2X=5人

我叫XXX,今年12岁,是武安市实验小学六年级三班的学生,范文之事迹材料:市级三好学生事迹.我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新；在班级工作中,能出色地

1-5题都少了好多文字啊.比如第一题：1、实验小学有一个实验班,三好学生人数占全班的【这里应该是还有文字,比如几分之几】,再增加（）个三好学生,三好学生就是全班的【还有条件,比如几分之几】.要不然没法

8/50=4/25答案就是三好学生人数占全班总人数的25分之4

42×2∕7×3∕7＝28﹙人﹚答：三好学生有28人.(∕是分数线的意思,2∕7是七分之二,3∕7是三分之七)

Meritstudent(threegoodstudent)NationalEncouragementScholarship

你好：8÷1/7-8=56-8=48（人）

先求六年级人数,810×2/9=180人再求三好学生的人数,180×1/6=30人再问：谢，求Q解答其他问题好么？不愿意的话就算了...

六年级学生人数：28÷16=168（人）；全校学生人数：168÷29=756（人）．答：全校一共有756人．

这个构不成逻辑,首先三好学生又不是按班级人数分配,而是看学生情况给与评选,尖子班也许评三四个都行,差生班也许一个都没有.若是一定要按人数来分配,不按逻辑来算,那么可以这么算900/45=20,即是20

①y甲=240+120xy乙=144+144x②y甲=y乙240+120x=144+144x24x=96x=4学生数为4时③由于当4个学生时有两个旅行社收费一样不妨以4为界进行讨论当学生数大于4时,有

5x4=20有20种不同的选法