市场经济的概念

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 07:12:04
市场经济的概念
市场经济的缺点?

缺陷:1、导致资源配置不公平、恶意掠夺;2、导致社会管理不公、司法不公、吏治不公;;3、分配收入不公平、两极分化;4、国家以及地方政权为GDP、老百姓就是为了钱,理想信念谈不上;5、社会动荡、溃败.

商品经济与市场经济是两个本质上相区别的概念吗

这个问题像是高中政治里的题目,如果非要有个清晰的答案,那就是本质上有区别.各自具体的定义见楼上回答,已经很全面了.但本质区别在于:商品经济说明的是社会各经济主体之间的联系方式,对应的是自然经济;市场经

市场经济的本质是什么?

市场经济(又称为自由市场经济或自由企业经济)是一种经济体系,在这种体系下产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导,而不是像计划经济一般由国家所引导.市场经济也被用作资本主义的同义词.在

市场经济和价值规律的关系

我只是懂一点.首先阐述价值规律的内容.价值规律的表现形式商品价格受供求关系影响围绕价值上下波动.价值规律的作用(1)调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配商品的价格因供求关系变化围绕价值上下波动,

市场经济(运用市场经济理论分析问题的能力)

解题思路:通过分析不难看出,材料中的事件是一部分人为了自己的一己私利,不惜损害社会利益,这说明市场调节的弱点和缺陷,需要宏观调控。如何进行宏观调控,这就要从法制和道德建设方面回答。解题过程:答案:(1

商品经济与市场经济的关系?

商品经济是市场经济的表现,即商品交换,市场经济是商品经济的实质,即对利润的追求,二者互为表里,但实际上都在掩饰人支配人的社会关系

哪些属于市场经济的范围

公有制经济,国有制经济分配制度

资本主义市场经济的特点是什么?

美国经济学家杜和克洛认为,“市场经济的特征是,生产要素的私人所有制,由利润动机引导生产经营的私人积极性,以及家庭关于支出决策和储蓄决策的选择自由.”又例如,美国经济不家汤普逊认为,“市场经济最重要的特

市场经济的本质特征是什么?

半二十八画生一、经济运行形式本质特征的一般性笔者认为,恩格斯和斯大林的两种生产关系定义完全可以统一到这样一种理解表述上来,即政治经济学的对象是人们的生产关系,即经济关系.包括生产资料的所有制形式和经济

市场经济的基本作用是什么?

实现资源的优化配置.

市场经济

解题思路:辨析解题过程:答案:(1)此观点具有片面性,因为市场经济既具有自由的一面,也具有约束的一面。(2)市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。在市场经济中,生产什么,为谁生产,主要通过价格

市场经济和商品经济的概念、基本特征、区别

一、市场经济的概念  市场经济(又称为自由市场经济自由企业经济自由市场经济或自由企业经济自由市场经济自由企业经济)是一种经济体系,在这种体系下产品而不是像计划经济一般由国家和服务的生产及销售完全由自由

市场经济的基础是什么?

自由,平等的竞争,可惜国内,不说了

市场经济和计划经济的区别?

市场经济就是完全靠商家之间自由自主竞争,商家觉得什么赚钱就经营什么商品.完全不受任何约束(合法就行).而计划经济就是由国家宏观调控,国家决定生产什么商品,哪种商品生产的多少都是由国家根据一定的情况进行

市场经济(对市场经济的理解)

解题思路:B项是正确的。A项是商品经济的概念,C项是狭义的市场概念,D项是广义的市场概念,都不符合题意。解题过程:答案:B最终答案:略

市场经济的含义是什么?

市场经济是承认并维护个别利益的经济什么叫市场经济呢?大概一百个经济学家可以提出一百零一种以上的说法.有人说,市场经济就是私有制的经济;有人说,市场经济就是价值经济.还有说是自发性的经济、竞争的经济、优

文化(市场经济的特征。)

解题思路:市场经济的特征。解题过程:ep8g1478同学你好!本题针对梁祝故事引发的争议,考察在市场经济发展过程中无序竞争,要求我们运用市场经济发展的弱点与缺陷的正确认识。因为材料出示的是对经济资源利

资本主义经济是否为市场经济?简单商品经济和市场经济的区别?

不对,有可能是商品经济等,但只有资本主义经济才是商品和市场主导的经济,才能叫商品经济或市场经济.因为资本主义前的私有制经济,奴隶制经济,封建制经济,市场都不占主导地位,社会主义经济中的商品更处于被消灭

市场经济的规律是什么

最主要的规律是价值规律价格围绕价值上下波动,当供大于求时,价格下降,当供不应求时,价格上扬各个企业根据市场价格的变动,决定和调整自己的生产和经营,从而维系社会生产和社会需求的平衡其他还有竞争规律啊什么

市场经济(市场经济的法制性的有关知识)

解题思路:回答本题要注意它要求用市场经济法制性特征的知识,因而在答题时应先答出知识的内容,这一点学生容易漏答;然后再分别从国家、消费者的角度说明如何解决问题,学生容易只回答国家采取的措施,忽视消费者所