巴金爷爷给孩子们的回信写了哪几方面的内容

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亲爱的巴金爷爷：我读了您写给同学们的信.您告诉我们人生的目标是什么?人生的目标是奉献,生命的意义在于付出.一个人的生命应为他人付出,这样才能使我们的生命放射光彩.您就是这样让爱充满自己心灵的每个角落,

在1991年5月15日

敬爱的巴金爷爷：　　今天,我怀着一颗崇敬之心阅读了您的《给家乡孩子的信》.读完之后,我深受感触.一封普普通通的信,到了您的手中,却成了我百读不厌的良师益友.我反复的思索,这封信并没有运用很多华丽的词句

家乡的孩子们读到了巴金爷爷的这封信,多么（激动）,多么（感动）.

巴金爷爷正回信,给家乡的孩子们.

亲爱的凡卡：读了你悲惨的遭遇,我深感同情,所以我想对你说：“凡卡,你太可怜了!9岁,这是一个多么渺小而鲜眼的数字.9岁的我们正依偎在妈妈怀里,当着乖宝宝,可你却沦落鞋店,受尽欺凌.当我们品尝着慧的午餐

给巴金爷爷的一封信亲爱的巴金爷爷：我是无锡市硕放实验小学六年级三班的学生.在学习了《给家乡的孩子的信》之后,我深受感动,因为您在提笔写字非常困难的情况下,坚持给家乡孩子们回信.还不只是这个,您在给家乡

亲爱的巴金爷爷：您好我读了您写给同学们的信.从信里我明白了一个人生命的道理,我们活着就是向其他的人奉献出我们的起,这样的生活才有意义、充实.如果一生为自己的人那最后什么也得不到,您总是说希望自己的生命

1.带病写信,让信代替他同孩子们见面2.告诉孩子们,他也是个平凡的人,但仍要让生命开花结果3.直至剩下的时间不多,也还要珍惜时间4.让家乡的孩子爱惜时间、好好学习并祝福他们

敬爱的巴金爷爷：每当我一捧起这封信就仿佛与您促膝谈心,倾听着您的谆谆教诲.啊!我看到了您和蔼的脸庞,我看到了您充满关爱的双眸,我看到了您慈祥的笑脸……您在我面前就如同一位长辈对着晚辈一样亲切!收到您的

1.生命的意义在于奉献而不在于享受.2.杰出--普通失败--成功奉献---享受3.一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花.4.巴金爷爷说的开花

巴金爷爷正回信给家乡的孩子

解题思路：同学：老师很想和你交朋友，也希望能为你的学习服务。不过网站有规定，一次只能提交一个问题，因此老师不可能为你全部解答了，请见谅。祝：健康、快乐、学习进步！解题过程：仿写：答：我求知，我自信，我

谦谦君子、谦恭下士、爱人以德、平易近人、和蔼可亲.

满意请采纳为最佳答案,谢谢您好我读了您写给同学们的信.您告诉我们人生的目标是什么?人生的目标是奉献,生命的意义在于付出.一个人的生命应为他人付出,这样才能使我们的生命放射光彩.您就是这样让爱充满自己心

1.带病写信,让信代替他同孩子们见面2.告诉孩子们,他也是个平凡的人,但仍要让生命开花结果3.直至剩下的时间不多,也还要珍惜时间4.让家乡的孩子爱惜时间、好好学习并祝福他们反正我是这样写,老师打了对

给巴金爷爷的一封信谢谢您带病给我们写信,这封信,就好像您慈祥的笑脸,里面的内容深深的印在我们的心中.看完您的信,我的心灵仿佛被一场雨冲刷了一下,一下子明白了许多做人的真谛.您说得对,我们前面的路还很长

亲爱的巴金爷爷：您好我读了您写给同学们的信。您告诉我们人生的目标是什么？人生的目标是奉献，生命的意义在于付出。一个人的生命应为他人付出，这样才能使我们的生命放射光彩。您就是这样让爱充满自己心灵的每个角

解题思路：在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。解题过程：巴金爷爷正回信给家乡的孩子们。1.带病写信，让信代替他同孩子们见面。2.告诉孩子们，他也是个平凡的人，但仍要让生命开花结果。3.直至剩下的