巴金爷爷正给家乡的孩子回信[调换语序,意思不变]-搜答案-神马作文网

参考资料http://zhidao.baidu.com/question/19435593.html?si=6

在1991年5月15日

敬爱的巴金爷爷：　　今天,我怀着一颗崇敬之心阅读了您的《给家乡孩子的信》.读完之后,我深受感触.一封普普通通的信,到了您的手中,却成了我百读不厌的良师益友.我反复的思索,这封信并没有运用很多华丽的词句

开花了,因为巴金做到了无私奉献·珍惜时间等等.

您给我们写的《给家乡孩子的信》,是一封普通而又富有哲理的信；这封信让我们懂得了“生命的意义在于奉献而不在与享受”.为什么您已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了许多传世佳作,而您却说自己只是老老实实,

巴金爷爷正回信,给家乡的孩子们.

1.他不想孩子们失望2.他不想孩子们误解他,充满遗憾.3.他想告诉孩子们要珍惜时间,好好学习.

给巴金爷爷的一封信亲爱的巴金爷爷：我是无锡市硕放实验小学六年级三班的学生.在学习了《给家乡的孩子的信》之后,我深受感动,因为您在提笔写字非常困难的情况下,坚持给家乡孩子们回信.还不只是这个,您在给家乡

亲爱的巴金爷爷：您好我读了您写给同学们的信.从信里我明白了一个人生命的道理,我们活着就是向其他的人奉献出我们的起,这样的生活才有意义、充实.如果一生为自己的人那最后什么也得不到,您总是说希望自己的生命

敬爱的巴金爷爷：您好!　　　今天,我怀着一颗崇敬之心阅读了您的《给家乡孩子的信》.读完之后,我深受感触.一封普普通通的信,到了您的手中,却成了我百读不厌的良师益友.我反复的思索,这封信并没有运用很多华

1.带病写信,让信代替他同孩子们见面2.告诉孩子们,他也是个平凡的人,但仍要让生命开花结果3.直至剩下的时间不多,也还要珍惜时间4.让家乡的孩子爱惜时间、好好学习并祝福他们

敬爱的巴金爷爷：每当我一捧起这封信就仿佛与您促膝谈心,倾听着您的谆谆教诲.啊!我看到了您和蔼的脸庞,我看到了您充满关爱的双眸,我看到了您慈祥的笑脸……您在我面前就如同一位长辈对着晚辈一样亲切!收到您的

巴金给孩子回复的一封信,他教给了孩子要做一个懂得感恩,不可以只索取的人,并长大要为国家效力,要珍惜现在的时间,好好学习.加油

1.生命的意义在于奉献而不在于享受.2.杰出--普通失败--成功奉献---享受3.一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花.4.巴金爷爷说的开花

普通信的,与课文有点不同.致某某某,问候语内容···有时候会有“致礼!”名字某年某月某日

巴金爷爷正回信给家乡的孩子

解题思路：同学：老师很想和你交朋友，也希望能为你的学习服务。不过网站有规定，一次只能提交一个问题，因此老师不可能为你全部解答了，请见谅。祝：健康、快乐、学习进步！解题过程：仿写：答：我求知，我自信，我

1.带病写信,让信代替他同孩子们见面2.告诉孩子们,他也是个平凡的人,但仍要让生命开花结果3.直至剩下的时间不多,也还要珍惜时间4.让家乡的孩子爱惜时间、好好学习并祝福他们反正我是这样写,老师打了对

我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议：一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些.二

解题思路：在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。解题过程：巴金爷爷正回信给家乡的孩子们。1.带病写信，让信代替他同孩子们见面。2.告诉孩子们，他也是个平凡的人，但仍要让生命开花结果。3.直至剩下的