已知角a,角b,用直尺和圆规作一个角,使它等于角a-角b

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 20:00:11
已知角a,角b,用直尺和圆规作一个角,使它等于角a-角b
如图已知线段a,b,c用圆规和直尺作线段使它等于a+2b-c

步骤:以A为起点用直尺画一条射线.用圆规量取a长以A为圆心画弧,与射线交与B点以B为圆心,b为半径画弧交与B1以B1为圆心,b为半径交与B2.以B2为圆心,c为半径,交与C如上图(汗!),线段AC即为

用圆规和直尺做一个角等于45度 写已知.求作、作法

1作任意一条线段AB,分别以A,B两点,以大于AB/2的距离为半径画两条弧,交于M,N两点连接MN,则MN垂直且平分AB,角AB于O,∠MOB=90°2在OM上截取OM'=OB,作∠M'OB的角平分线

如图,已知线段啊a,b,且a>b,用直尺和圆规作一条线AB,使得线段B等于2a-b

以点O为圆心,a为半径画圆,圆上任意取一点A,过圆心O,连接AO交圆于C,所以AC=2a.以点C为圆心,b为半径画圆,交AC于B

如图,已知线段啊a,b,且a>b,用直尺和圆规作一条线段,使它等于3a-b

作直线AB,以A为一个端点,在直线AB上顺次截取AC=a,CD=a,DE=a,则AE=3a在AE上截取AF=b,则线段FE=3a-b再问:是过程!快再答:你是要我画图吗?再问:NO....是做法..再

用直尺和圆规平分已知角的依据是

到角的两边距离相等的点在角的平分线上

用直尺和圆规平分已知角的依据是什么

答:可以用几何证明,连接圆规和三条线的交点.因为用圆规可以得到两个三角形的两个边相等,第三边重合,则两三角形全等,对应角相等.就可以证明中间的重合的边就的原来那个角的平分线

如图,己知角AOB.用直尺和圆规作角A’O'B’…

先好评再采纳,一定对再答:��O����һ�����ߣ���Բ������OA�ij���再答:再答:再答:���ı������ij��ȣ�����������O��Ϊ���㣬�����滭һ��再答:��

已知线段a,b,角阿尔法,用圆规和直尺画一个三角形ABC

先在原角上取一边为a另一边为b,且过B点以b为半径在AC的沿长线上取两点M、N然后再另作直线上取M1A1=MA,N1A1=AN,再分别以M、N为圆心b为半径作弧交与一点B1,连A1B1,完成

如图,已知线段a、b、c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c

量一下ABc多少厘米我才能够帮助你再问:哦再答:发给我再问:嗯再问:a:2.2cmb:1.3cmc:1.7cm再问:姐姐怎么做?再答: 再问:姐姐还有再答:不要叫我姐姐我们两同一年级再答:什

如图所示,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,你能说明∠A'O'B'=∠AOB的依据吗?

再答:亲,我的回答你满意吗?给个好评吧,或者你可以继续问我哦

已知角a,角&(角a+角&《180度)和a,用直尺和圆规作三角形ABC,使角A=角a,角B=角&,BC=a

分别以角a,角&的顶点为圆心,以a为半径画圆,劣弧对对应的弦长分别记为b、c做水平线段,使得线段长为a,两端点定位A,B以A为圆心,a为半径画圆,以B为半径,以b为半径画圆,取两圆水平线上方交点为M,

用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如右,则说明∠A'O'B'=∠AOB的依据是( ) @

由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,得到三角形全等,由全等得到角相等,是用的全等的性质,全等三角形的对应角相等.由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SS

怎样用直尺和圆规作一个角等于已知角?

已知:∠AOB,求作:∠CDE,使:∠CDE=∠AOB,作法:1、作任一射线DE,2、以点O为圆心,适当长为半径作弧交OA、OB于点M、N,3、以点D为圆心,同样的长为半径作弧交DE于点P,4、以点P

请用圆规和直尺作一个已知角的平分线,并说明理由.

以A为原点,以a(a的长度任取)为半径做弧分别交AB、AC与D、E,分别以D、E为圆心做弧,两弧相交于F,连接AFAF就是角BAC的平分线理由:角平分线上的点到两边的距离相等

已知线段a,b和角阿尔法,用直尺和圆规作三角形ABC,使得角C=角阿尔法,AC=b,BC=a

1画一线段b2把角阿尔法取到b的一端C(如果你不会取那你就白学尺规作图了)3在角阿尔法另一边上取a4连接AB