已知数组a[6][3]存放了6个学生三门课的成绩,请输出6个学生中总分最高分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 07:32:13
已知数组a[6][3]存放了6个学生三门课的成绩,请输出6个学生中总分最高分
C语言编程:假设数组a中已经存放20个整数,编写程序,将其中所有偶数存放在数组b中,将所有奇数存放在c组中

#include"stdio.h"main(){inta[20]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20};intb[20],c[20]

设有二维数组A(6*8),每个元素占6个字节,顺序存放,A的起始地址为1000,计算:数组A的体积(即存储量)

1.6*8*6=2882.1000+(5*8+7)*6=1000+(5+7*6)*6=12823.1000+(1*8+4)*6=10724.1000+(4+7*6)*6=1276

如果定义语句:int a[3][6];,按内存中存放顺序,数组a的第10个元素是 A.A.a[0][4] B.B.a[1

答案:【a[1][3]】①C/C++的数组是行优先,也就是一行一行的来.②a[3][6]有3行6列.a[1][3]是第二行的第4列,位置是第一行的6个元素+第二行的第4个元素,就是第10个元素了.③要

假定一个二维数组的定义为“int a[3][6];"则该数组所含元素的个数为

该数组所含元素个数未知.该数组能容纳最大元素个数为3x6=18个int型数据

3,9,6,8一个数组 6,8 一个数组 6,3一个数组 8一个数组 3一个数组 找规律,再写一组

3,9,6,8一个数组6,8一个数组6,3一个数组8一个数组3一个数组abcd一个数组cd一个数组ca一个数组d一个数组a一个数组再问:没看懂。再答:规律:a,b,c,d一个数组c,d一个数组c,a一

3,9,6,8一个数组 6,8 一个数组 6,3一个数组 8一个数组 3一个数组 找规律,再写一个数组

4,12,8,11一个数组8,11一个数组8,4一个数组,11一个数组,4一个数组再问:我的意思是再写一排

把2~100内的质数存放到数组a[]里的C++程序

#include#includeintboul(intx);voidmain(){inti,j,k=0,a[100];printf("从1到100的素数有:\n");for(i=1,j=0;i

vb数组问题已知数组A=array(7,6,5,1,8,5,3,9,4)编写一程序,删除数组中值为X(例如为3)的元素,

PrivateSubCommand1_Click()Dima(),i,na=Array(7,6,5,1,8,5,3,9,4)PrintJoin(a,",")n=Val(InputBox("输入一个数:

数组有1000个元素,设为数组a[1000],存放1-1000的数值,但是现在有一个数值重复了,指扫描一遍,找出那个重复

可以这样来处理,先设置一个临时数组来存放已存在数的标记.如果对应位置上已被存放过,那就是再存放的时候就是重复的了.intb[1000]={0,};intn;for(inti=0;i0{n=a[i];b

C语言定义int[3][6],按在内存中的存放顺序…a数组的第十个元素?答案是a[1][3]…为什么不是[2][4]…求

C语言中数组从0开始依次排列.该数组元素顺序如下:a[0][0]a[0][1]a[0][2]a[0][3]a[0][4]a[0][5]a[1][0]a[1][1]a[1][2]a[1][3]a[1][

编写java程序,定义一个2*3的数组a和一个3*4的数组b,在定义一个数组c,使其存放矩阵,最后输出结果

你说的意思是a,b都是矩阵,C是a*b么?那c是2*4的数组具体算C的伪码为:doublec[2][4]=null;for(inti=0;i

已知数组有如下定义float a[] = {3,0,4.5,7.8};则数组a所占存储空间大小为 .

首先要确定你的硬件平台内存占用空间是5个float,你可以打印占用的内存大小printf("%d",sizeof(a));

C++已知a[5][4],将每列中最小的元素存放到b数组中

#includeusingnamespacestd;intmain(){inta[5][4];for(inti=0;i>a[i][j];}}intb[4];for(intj=0;j<4;j++){b[