已知|a|=3b=25,且a
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:15:31
(1)根据题意得,a-5≥0且5-a≥0,解得a≥5且a≤5,所以,a=5,b+4=0,解得b=-4;(2)a-b=5-(-4)=5+4=9,∵32=9,∴a-b的算术平方根3.
∵|a|=3,|b|=2且|a-b|=b-a,∴b>a,a=-3,b=±2∴a+b=-1或-5.
若a=3,则a-b>0所以a=-3所以,当b=2时,a+b=-3+2=-1当b=-2时,a+b=-3+(-2)=-5如果我的回答能够解决你的问题,如果有疑问继续追问,衷心感谢你的支持.再问:过程
解一:|a+b|=|a-b|(基础好的话)可以直接得出向量a垂直于向量b,那么|a-b|就根据勾股定理得出10.解二:对|a+b|=|a-b|两边同时平方,因为两边都是数,得出4ab=0,(那么说明向
1.已知|a|=5,|b|=3,且|a-b|=|b-a|,那么a+b=(2)2.c的绝对值大于-1小于0,a的绝对值大于0小于b题目有问题再问:第2题abc在数轴上表示的位置是-1c0ab|c-1|+
已知|a|=|b|=1,且|a+b|=根号3|a-b|,求|3a-2b||a|=|b|=1→a²=b²=1|a+b|=√3|a-b|→(a+b)²=3(a-b)²
根号下2a-b+根号下3b-a=3*(1*1/3根号下2a-b)+4*(1*1/4根号下3b-a)
|a|=3,得a=±3|b|=5,得b=±5因a<b所以a=±3,b=5则a-b=3-5或a-b=-3-5即a-b=-2或a-b=-8如还不明白,请继续追问.手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】
c-b=a²-4a+4=(a-2)²>=0所以c>=bb+c=6-4a+3a²,c-b=4-4a+a²相减b+c-c+b=3a²-4a+6-a&sup
第一种情况a=4,b=3.第二种情况a=4,b=负3再问:谢谢了
因为A>BA+B=0所以A为正B为负所以|A|+|B|=A-B=5又因为A+B=0所以A=2.5B=-2.5
再答:标准格式是这样的谢谢再答:求采纳再问:我们老师不是这样写的再问:我们老师不是这样写的再答:你写我的没错。考试一分不扣再问:但是好麻烦再答:你要是不这样考试会扣分。过程将就详尽。你刚上
a-b/a+b=5由2a-3b=0得2a=3b即a=3/2b则原式等于(1/2b)/(5/2b)=5不会可以加我QQ2690677970
由题意得:a=4或-4b=3或-3当a=4时,因为a>b,此时b=3或-3当a=-4时,因为a>b,此时b不存在故a的值为4,b的值为3或-3希望我的回答能帮助你,在我回答的右上角点击【采纳答案】,
由题意得a=3或-3,b=4或-4因为a<b所以a=3时,b=4此时a-b=3-4=-1当a=-3时,b=4此时a-b=-3-4=-7希望我的回答能帮助你,如果你认可我的回答,敬请及时采纳,在我回答的
a-b=-2a小于bab小于0,ab中一正一负a负,b正
∵|a|=8,|b|=3,∴a=±8,b=±3,∵|a-b|=b-a,∴b>a,b=±3,a=-8,①当a=-8,b=-3时,a+b=-11,②当a=-8,b=3时,a+b=-5.
a²-2a+b²=-1a²-2a+1+b²=0(a-1)²+b²=0所以:a=1,b=0a+b+3=4a+b+3的平方根=2
|a-b|=10
因为|a|=6,所以a=±6,因为|b|=3,所以b=±3,因为a>b,所以a=6,b=3或a=6,b=-3,当a=6,b=3时,-a-b=-6-3=-9,当a=6,b=-3时,-a-b=-6-(-3