已知AM为三角形ABC的中线,角AMB.角AMC的平分线证明BE CF>EF-搜答案-神马作文网

∵RT△ABC斜边上的中线为1∴RT△ABC斜边长为2（直角三角形中线定理）已知RT△ABC周长为5,设两直角边AB,BC长为x,y∴x+y+2=5①x²+y²=2²②则

三角形ABC的顶点坐标为A（-1，5），B（-2，-1），C（4，7），由中点坐标公式可得BC的中点M（1，3），故AM=(1+1)2+(3-5)2=22．AM所在的直线方程：y-3x-1=3-51+

延长AM至N,使MN=AM,连结BN,BM=CM,MN=AM,AN,AN=2AM,∴AM

作CF‖MN交AD于F,BE‖MN交AD延长线于E证：∵CF‖MN,BE‖MN∴CF‖BE∴CF/BE=CD/BD（三角形一边的平行线截其他两边所在直线,截得的对应线段成比例）∵D是BC中点∴BD=C

做BH//AC,CH//AB,BH与CH交于H点,ABHC为平行四边形,连接HM,因M是BC的中点,A、M、H共线,AM＝AH/2.因AB//CH,所以角BAC+角ACH=180度；角BAE＝角CAG

请问ABC是否全等于DEF

∵18＝6×3、　24＝6×4、　30＝6×5,　∴容易得出：18^2＋24^2＝30^2,∴△ABC是直角三角形,∴最长边是斜边,它上面的中线是它的一半,即为15.∴该三角形最长边上的中线长为15.

解题思路：其他...................................解题过程：是这个题目吗？P＝1snAcsAR)(A+B)•C

解题思路：根据题意，由三角形相似的知识可求，根据对应线段成比例解题过程：

3平方厘米,三角形ADC与三角形ADB等底同高

因为AM是三角形ABC的BC边上的中线,可延长AM至N,使MN=AM又因为BM=CM,所以四边形ABNC是平行四边形,有AB向量+AC向量=AN向量即a向量+b向量=2AM向量AM向量=1/2*(a向

问题呢?没写出来.

过A作BC边上的高AE因为:AE是高线所以:AB^2=AE^2+BE^2=AE^2+(BM+ME)^2=AE^2+BM^2+2BM*ME+ME^2AC^2=AE^2+EC^2=AE^2+(CM-ME)

这是江苏高考的一个填空题.PB＋PC=2PM,则：PA(PB＋PC)=PA*2PM,设|PA|=x,则：=2x×(4－x)(－1)=－2(4x－x²)=2x²－8x=2(x－2)&

证明,我不画图了,你自己看吧在△ABM内,因为DE//AM有DE/AM=BD/BM.(1)在△CED中由AM//DF,则有AM/DF=CM/CD,倒过来有DE/AM=CD/CM.(2)因为AM为△AB

（1）由中点坐标公式,得M(0,1)|AM|=√[(-1-0)²+(4-1)²]=√10（2）BC的斜率k1=(3+1)/(2+2)=1所以　AD的斜率k2=-1/k1=-1,所以

AD中线2AD*AD+1/2BC*BC=AB*AB+AC*AC这个画个三角形作高,根据线段关系就行

由B、C和（2,1）三点可有一直角三角形,在此三角形中可知M点座标为（0,2）,做AN垂直为Y轴,可得直角三角形ANM,AN=1,NM=2,可得AM=根号5

由题意可得CB中点M坐标为（1,3）连接AM得AM长为（5-3）的平方加上（-1-1）的平方再开方为2倍的根号2由两点式可得（5-3）=k（-1-1）则k=-1再将M（1,3）代入的y-3=-1(x-

如图,题中只说BD将△ABC分成周长差为8厘米的两个三角形,并未指出哪个周长大,所以可分两种情况：1、(AD+AB+BD)-(BC+CD+BD)=8∵AD=CD∴AB-BC=8∴BC=AB-8∵AB=