州城西南隅有黄鹤楼者文章结尾-搜答案-神马作文网

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突出了黄鹤楼的雄伟壮观,围绕着黄鹤楼的雄伟的特征来写的.

“者”在文言文中一般有两种用法：一是结构助词,译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等,相当于名词性短语.如：①遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤（《愚公移山》）②若有作奸犯科

四组对偶句：耸构巍峨,高标巃苁上倚河汉,下临江流重檐翼馆,四闼霞敞坐窥井邑,俯拍云烟

这个“者”是语气助词,没有实在意义.

首尾呼应,点明中心,揭示主旨,升华主题,省略式结尾（意犹未尽）

好的文章的开头和结尾指导小学生作文,以现代的小学语文课文作范文,把阅读教学与作文训练密切结合起来,能收到事半功倍的效果.写好文章的开头和结尾,是小学作文训练的重要内容之一,现从小学各册语文课文中,选出

黄鹤楼位于湖北省武汉市长江边的蛇山上.蛇山又称黄鹄山、黄鹤山.黄鹤楼是我国江南三大名楼之一,有“天下绝景”之称.黄鹤楼始建于三国时期,以后各代屡毁屡建.仅明清两代,就被毁7次,重建和维修了10次,因有

鄂州城的西南角上,有一座黄鹤楼.《图经》上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用‘黄鹤’命名这座楼.”有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上.观看

《黄鹤楼》（节选可分三层）　　节选自《黄鹤楼记》这段文字,（全文可分为四层）.　　第一层（开头两句）,交代黄鹤楼的地理位置.　　[州城西南隅,有黄鹤楼者.]　　鄂州城的西南角上,有—座黄鹤楼.　　州：

【译文】：鄂州城的西南角上,有—座黄鹤楼.《图经》上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用‘黄鹤’命名这座楼.”有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志

州城的西南角上,有—座黄鹤楼.《图经》上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了神仙,曾经骑着黄鹤到这里休息,于是就用黄鹤命名这座楼.”有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上.观看这矗立着的

“者”有两种用法：一是译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等,相当于名词性短语.二是语气助词,用在主语之后表示停顿,谓语部分一般用“也”字结尾,起判断作用.根据上下文,

短文用了（夸张、对偶、拟人）的修辞手法,突出黄鹤楼（高大巍峨）的特点.

（一）、晋代葛洪的《神仙传》,还有梁任舫的《述异志》,都分别记载了关于黄鹤的故事,说明“仙人跨鹤”作为广为流传的传说而事实不虚.作者这里旁征博引,提出仙人跨鹤,本来确属虚无,而作者却以无作有,为的是以

真牛你,中国古人的诗词那么好,自己多揣摩多学习啊,不帮你

我觉得结尾的歌词引用一定要符合主题,如果不符合主题的话则会显得狗尾续貂,让人看了更加的不厌烦.如果用好了的话可以给人留下深刻的印象,也有可能因为那首歌而喜欢这篇文章.

1.总结例：这就是2.和题目对应.可起到点名文章中心的效果