展览室里( )着同学们的作业
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 07:25:10
教室里(其他)的同学都走了,只留下小明和我在做作业
同学们认真完成了语文作业.同学们认真完成了各科作业.都可以的.
(1)作业要适量,负担不能太重.要考虑学科间的配合,不要各科老师都在同一天留作业,挤在一起.\x0d(2)作业要认真批,不批当然没人愿做了.\x0d(3)作业要明确、具体、便于作答.不要留“体会”、“
去掉“基本上”或“都”
该如何引导他们呢?首先得分析这些学生不爱写作业的原因:1、没有明确的学习目的,不知道完成作业在“预习、听课、作业、复习、考试”这五个环节中的重要意义,能拖就拖,能赖就赖,这类学生根本就没有完成作业的动
不要再抄了“拜托你了不要再抄了,自己去做吗!”“哎呀,让我看看会死嗒”嗨,肯定有是有人在抄答案了,我想告诉同学们……………………………………………………………………………………………………………………
同学之间的友谊不是建立在高不告诉功课答案上的.如果你们能相互探讨难题,共同进步,那才是最佳的.能帮的同学一定要帮助他们.要是一味的只抄不去思考,那就不要告诉她答案了.那外,每天电话来电话是让家里大人接
同学们的作业差不多全部做好了改:同学们的作业全部做好了或同学们的作业差不多做好了希望可以帮到你!
可以鼓励又惩罚.先逼着他完成作业,完成之后再找他的优点,表扬他,比如字写的不错啊,题做的很认真啊,之类的,再适当的奖励一下,让他觉得完成作业很开心,有动力去完成.如果他没有做,必要的惩罚也是可以的,要
我以前的同桌也抄我作业.现在的也抄.那你就让他抄去好了,反正害的是他们自己咯,或者你把答案故意写成错的,再写对几道,等他不抄了或者你回家了就再改正回来.这样,老师一批判下来,他一看作业错了好多,慢慢的
放假的时候去表哥那耍了几天,在他的帮助下我写完了,你懂得.再问:羡慕再答:快写啊还上网有不会做的再来网上文。再问:。。。。呜呜。。哦再答:什么时候开学?可以找几个没写完的一起写比较有效率再问:16号。
28÷7/9÷1/6=36÷1/6=216(件)答:展览室一共陈列了216件作品.
1.来一炮2.讨厌……怎么才一炮!3.要上床(船)的call我4.和谁约炮呢?
教室里,同学们在认认真真地做作业.
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展览室里(陈列)着同学们的作业本本,(排列)得很整齐.
解题思路:平时注意在课堂上做笔记,课下进行整理复习。解题过程:FoodChinaDumplings饺子Steamedbuns馒头Wonton馄饨WesternCountriesHamburger汉堡包
明天放学了,我们都要去看美女,你作业没做完,肯定被留下,去不成了