95.4D等于多少B
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 08:15:11
如果是选择题或判断、填空题,可以假设数字代入检验,可以发现(a+c)/(b+d)不为固定值.如果是应用题的话,应该还有其他条件,否则是没办法算的.
答案很简单,等于a的平方除以b*1/b除以c*1/c除以d*1/d.计算完毕!
傻B邻角互补角A和角B加起来为180度建立方程组的13050
小学生也会百度知道了?最简单的方法4个算式左右分别相加得,3a+3b+3c+3d=300,所以a+b+c+d=100然后比如要算d,就左右同时减去第一式,d=40一一算得,a=30,b=10,c=20
1/8+1/56=1/7=1/6-1/42所以A+B+C+D=8+56+6+42=112
/a+c/d=bd/ad+ac/ad=(bd+ac)/(ad)b/a+c/a-d/a=(b+c-d)/a
^是什么符号.你不要说是次方,初中还没有开到这个次数再问:A^5=B^4C^3=D^2A-C=19求B-D这个是全部内容^是次方的意思哇这个题目是提高题锻炼学生的思考能力的再答:C-D=-4,C=4,
不能求出来.但是因为a+b=0分子为零了,那么c+d分之a+b等于零.
A^6=B^4;C^3=D^2;A-C=19;A=100;C=81;B=1000;D=729;D-B=C^(3/2)-A^(6/4)=C^(3/2)-A^(3/2)=1000-729=271;如果本题
是不是abcd是互不相同的整数?则1×(-1)×(-5)×5=25所以相加=1+(-1)+(-5)+5=0
原式=[(a+d)+(b-c)][(a+d)-(b-c)]=(a+d)²-(b-c)²=a²+2ad+d²-b²+2bc-c²
2002分解因式:得:2×7×11×13=2002,即最小是:2+7+11+13=33最大是:1+2+7+143=153
127*9再答:d为9
d=C÷3.14=21.98÷3.14=7(厘米)再问:那么c等于4分米,c等于多少?
四位数乘九后仍得四位数,故第一个因数的首位(即A)为1(即A=1).积的首位(即D)为9(即D=9).接下来考虑百位(即B),B不可能大于2,否则会向前一位进位,积变为五位数.B只可能为0.算式变为1
A+A+A+A=800,得A=200A+A+B+B=1000,得B=300B+C+D+A=655,得C+D=655-A-B=155.1D+D+C+B=460得C+D+D=460-B=160.22-1式
A分之B加上C分之D等于(AD+BC)/(AC)
(2/5)/(b/a)=(2/5)*(a/b)=2a/5b;(2a/5b)/(c/b)=(2a/5b)*(b/c)=2ab/5bc=2a/5c.