1-6y 3y²
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 08:11:26
解题思路:1.根据已知条件设出直线方程,(要注意这种设法)。2联立方程组,韦达定理。3两点简的距离化简,代入韦达定理。利用条件得方程求出a。解题过程:
解题思路:判别式的应用一元二次方程的根的问题解题过程:见附件有疑惑请回复讨论最终答案:略
解题思路:先化简双曲线方程,再代入直线方程,化简求解,即可解题过程:
解题思路:本题主要利用完全平方公式进行因式分解即可求出结果解题过程:解:x²-6xy+9y²=(x-3y)2
解题思路:配方法,转化求解。配方法,转化求解。配方法,转化求解。解题过程:
解题思路:本题主要根据等式的性质两边同除,然后进行平方求解。解题过程:
解题思路:此题主要考查了利用完全平方公式分解因式,正确记忆完全平方公式是解题关键.解题过程:
有些符合我打不出来所以在线回答截图给你
解题思路:本题考查有关式子的变形问题,注意完全平方公式的应用解题过程:
解题思路:本题主要考查含根式的不等式的解法,注意二次根式的被开方式为非负数。解题过程:
解题思路:本题目主要利用平方差公式,难点在于找出规律,属于探究性问题。解题过程:
解题思路:把原式的左边分解因式,进行求解 解题过程:(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,则4x+y值为(-4或1)解:(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,(4x+y+4)(
再答:再答:亲,看完别忘记点采纳哦!再答:你的题目有误,还是我做的有错啊?
解题思路:(I)根据椭圆离心率为63,右焦点为(22,0),可知c=22,可求出a的值,再根据b2=a2-c2求出b的值,即可求出椭圆G的方程;(II)设出直线l的方程和点A,B的坐标,联立方程,消去
解题思路:椭圆解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
解题思路:利用点到直线的距离公式解题过程:最终答案:略
解题思路:运用平方差公式进行计算,注意运算时能约分的先约分解题过程:解:
解题思路:椭圆离心率解题过程:
解题思路:先利用完全平方公式求出x、y的值,再代入求出代数式的值。解题过程: