小英雄雨来片段刻画人物形象嗯,作语言,神态,外貌,心理描写200字

维护和平家园————读《小英雄雨来》有感读完了《小英雄雨来》我深深地被小雨来天真活泼的形象、,灵活敏捷的才智、顽强不屈的牺牲精神感动了……雨来是战争时代的小英雄,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄——

夏天,小雨来和其他小朋友一样,也喜欢在还乡河里嬉水.妈妈怕出危险,不让雨来嬉水,一见雨来嬉水就要打,雨来机智地躲开了.秋天,爸爸回来了,他与妈妈商量送雨来上夜校的事,妈妈同意了.从此,雨来就每天抱着那

管桦,原名鲍化普.1922年1月生于河北省丰润县三女河乡女过庄村.1940年入华北联合大学文学系学习,曾做过随军记者；1943年调到冀东军区尖兵剧社从事文艺创作；全国解放后,在中央音乐学院和中央乐团从

要自己想,不能靠别人的大脑,那你考试怎么办呢?再问：对不起我一不小心发出去了

1这件事虽已过去好久了,却使我难以忘怀,他那瘦小的身影常常浮现在我的眼前.那是暑假的一天,爸爸妈妈都加班去了,我在家没事干,就去妈妈工作的店里玩.、半路上,看见路边有一大堆人挤在一块,形成了厚厚的“人

具体内容：主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河

周昆昊右手紧握球拍,双眼紧紧地盯着对方手上的球对方一扔,一打,他等到球飞到最髙点时,嘴里喊着＂人品爆发＂四个字,一下子把球抽了过去.李胤呈右手握着一支钢笔,不停的用嘴咬钢笔的尾巴,笔在空中好像画着什么

鲁迅先生,通过语言,动作,神态描写勾画出一个丰满的孔乙己形象,寒酸腐气而又被人漠视第一次写孔乙己的“脸色”是在他出场的时候：孔乙己“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕”.孔乙己是一个深受封建科举制度残害的下

中篇小说《小英雄雨来》,早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人.1940年,管桦离家奔赴抗日战场,长年转战南北,但浓浓的乡情,给他留下了无限的眷恋.他从小亲身经历目睹

雨来是我国抗日战争时期的一位著名小英雄,他虽年纪不大,但非常热爱中国共产党、热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败日本侵略者作出了很大的贡献.　　

12岁的雨来住在芦花村,他的游泳本领很高.秋天,雨来被送上夜校.老师教大家念：“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”一天,鬼子又来‘扫荡’了,交通员李大叔来他家躲避,雨来把他藏到缸底的洞里.自己往后院跑

1940年管桦离家奔赴抗日战场长年转战南北浓浓乡情给留下了无限眷恋从小亲身经历目睹了年长几岁本村儿童团团长带领群天真无邪儿童站岗放哨给八路军送鸡毛信上树了望捕捉敌情从军童年时代情景总像演电影似地幕幕脑

雨来是《小英雄雨来》中的主人公,夜市作家管桦笔下的人物,早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人.雨来,是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影,在河北白洋淀地区的少年英

我读了《小英雄雨来》这篇课文.课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质.雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险.一天妈妈知道雨来耍水,

外祖母：慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让.有着圣母一般的伟大胸怀,但是对阿廖沙的两个舅父过于溺爱.阿廖沙:在黑暗污浊的环境中依然保持着对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充

晋察冀边区的北边有一条还乡河,河边有一个村庄叫芦花村,12岁的雨来就在这个村生活的,他的游泳技术高.秋天,爸爸和妈妈决定让雨来去上夜校读书,雨来在夜校中学到了爱国的教育.　　一天,爸爸卖席子回来,他告

小英雄雨来主要内容：　　雨来,是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括管桦本人在内.小说中的芦花戏水,星夜攻读,智护交通员的情节,苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物,鲜活的方言土语,无一不是

1.神态描写、语言描写2.心理描写、动作描写3.神态描写、语言描写、动作描写4.动作描写

看看莫泊桑的《我的叔叔于勒》会对你有所帮助!多通过描写人物的表情,细节性的动作,以及通过人物的行为来暗示人物的心理活动,这样描写出的人物性格活灵活现,给人真实感!

1940年,管桦离家奔赴抗日战场,长年转战南北,但浓浓的乡情,给他留下了无限的眷恋.他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树瞭望,捕捉敌