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一般来说,非重读单词中的辅音要发得很清楚,相比之下,非重读单词中的元音弱化甚至消失的现象很自然.例如：Doyoulikeapples?Do和you都属于非重读单词,直读成/d//j/即可.其它的该咬嘴

如果不用teaching,你可以用：instructing/instructionlecturing/lecturetalking/talk

网上认识怎么了…只要双方聊的来性格都合适也不怕讲啊…网上也有好人啊…

practicalteacher给你一个英文文章中截取的例句Iappealtoyou,aspracticalteachers.Withgooddiscipline,itisalwayspossible

打电话的人要找的人是别人,请对方稍等直接说Holdon,please.或者是Onemoment,please.请稍等.就可以了给个网址你看看接电话时各种情况的英语口语交际是怎样的http://wenk

Teachersteachstudentstostudy.祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)有不会的可以再问我:）

实验设计分析:细胞是所有生物构造的基本单位,通常很细小,需要借助显微镜才能观察,学生有较强的兴趣学习.本节课既要学生了解细胞的结构,还要知道植物细胞和动物细胞的结构的区别,同时还要学习临时装片的制作.

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莎利文老师在教学方面注意循序渐进的方法.“洋娃娃”和“水”是具体事物,是外部世界,容易被海伦接受,“爱”和“思考”是抽象的事物,是内心情感,这是一个由易到难的过程.

仍然希望任职一年,便收拾行装连夜离去不久程氏的妹妹去世了,我心情悲痛,希望立刻就去奔丧,于是请求免去自己的职务了.

1.提出主句就是：老师要注意培养学生的..思维和..水平.培养水平错的,可以写成能力.2.主句：领导研究问题.是没有错吧

短文的中心句是（幸福的泪水挂满了老人的双颊,她的学生成为世界名人后,对她还是那么热爱,那么尊敬!）欧班老师拆信的手颤,说明（欧班老师非常激动的心情）.短文是按（时间的先后顺序）来写的.第一段（第一、二

获取快乐人生百味,快乐为其中一味,并且是永恒追求的一味.每个人都想拥有快乐,然而我们应该怎样获取快乐呢?首先我们要知道什么是快乐?有人说满脸笑容就是快乐；有人说家和万事兴就是快乐；有人说别人快乐就是快

嘿嘿、如实告知、只要是2个人真心喜欢对方的、何必在乎是从什么途径认识的呢、朋友,你说对吗?有男女朋友应该是件高兴的事、我想大人们不会这么不开窍的

教英语,其实可以多编一些模拟似的对话情节,让学生去互动,这样可以激发他们的兴趣.

孩子,家庭作业吧还是自己写吧.没人会帮你写的,相信我.

淡泊名利　　居里夫人闻名天下,但她既不求名也不求利.她一生获得10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔,但她却毫不在意.有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她

解题思路：传递信息的方法，互联网的作用。解题过程：现代通讯主要由【无线】通讯和光纤通讯这两种方式组成。互联网在现代生活中正发挥着越来越重要的作用，试举一例说明它的用途【发送邮件、浏览新闻、收听音乐】。

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