8名学生分别乘
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 14:07:09
解题思路是:我们把一列前后排的两名同学分为一个组,共4个组.每一组都要后排学生都比前排高,所以每一组就只有一种排列
把一辆车腾空,下来22人,加上剩下的一人,共有22+1=23人,平均分到其它车上,由于23是质数,只能一辆车分一人,所以一共分到:23÷1=23(辆)加上那辆空车:23+1=24辆原来一车22人,加一
应该选B因为要了解的是学生的数学成绩,不是学生这个人,所以总体和样本都是对数学成绩而言的
是有点难这样分析下:答案为2人由既参加绘画小组又参加书法小组的有6人,1)则参加绘画小组与参加书法小组的人数=14+12-6=20人由既参加书法比赛又参加声乐小组的有5人,2)则参加书法小组与参加声乐
平均数:57中位数:55众数:55
C30,3*C20,2*A5,5=92568000先从男生中选三个,再从女生中选两个,然后这五个不同的人对应五个不同的职位,进行全排列.分步计数,所以用乘法
依题意得:平均成绩=(85+78+88+94+87+85+89+74)÷8=85故选C.
能分成5组的分法有{1}{2}{3}{4}{5}共1种分法能分成4组的分法有{(1,3)(2)(4)(5)},{(1,4)(2)(3)(5)},{(1,5)(2)(3)(4)},{(2,4)(1)(3
解可设有男生x人,女生(8-x)人由题设可得C(x,2)×C(8-x,1)×3!=90解得:x=38-x=5∴男=3人,女=5人再问:3!是什么意思?可以解释一下吗?再答:3!=1×2×3n!=1×2
第一步,为甲地选一名老师,有C12=2种选法;第二步,为甲地选两个学生,有C24=6种选法;第三步,为乙地选1名教师和2名学生,有1种选法故不同的安排方案共有2×6×1=12种故选A
设2名教师为A,B,第一步,先分组,与A同组的2名学生公有C24种,另两名学生与B同组有C22种方法,第二步,再安排到甲、乙两地参加社会实践活动,有A22种方法,由分步计数原理可得,共有C24•C22
50/6=8于28艘大船一艘小船再问:所有方法再答:7只大船70元42人,2只小船16元8人。再问:只乘1只大船或不乘大船再答:这个是最省钱的了
(1)20-8-4-5=3,如图所示:(2)(4+5)÷20×200=90(名),答:估计该年级共有90名学生的成绩为优秀等级.
实验小学六年级奋340名学生,己知女生人数是男生人数的9分之8,男生和女生分别有多少人?340÷(9+8)=20 则男:20*9=180人.女:20*8=160人希望
14+12+10-(4+6+5)+1=22.这是参加小组的人数,30-22=8,最后就是8人没参加小组.如有帮助,请采纳.
足球小组有50×30%=15(人)乒乓球小组有50×20%=10(人)参加足球小组的学生比参加乒乓球小组的学生多(15-10)÷10×100%=50%
横坐标代表年龄,纵坐标代表人数横坐标为14,15,16.纵坐标为5,11,24
大船0条,小船12条,则要12*20=240;大船1条,小船10条,则要1*24+10*20=224;大船2条,小船9条,则要2*24+9*20=228;大船3条,小船7条,则要3*24+7*20=2
设大宿舍x间,则小宿舍12-x间8x+6(12-x)=802x+72=802x=8x=4,所以大宿舍有4间,小宿舍有8间再问:用等式性质做再答:等式性质?不就是两边同时加、减、乘除同一个数吗?再问:是