小明购买甲乙两本书共60本总价值780元价换一下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 03:32:39
小明购买甲乙两本书共60本总价值780元价换一下
1、小明购买甲乙两种书共60本,总价值900元,如果把购买的甲乙两种书的本数交换一下,共需付840元,已知甲乙两种书的单

1,设乙的单价为x,则甲的单价为4x.设购买甲的本数为a,乙的为b.a+b=60.4ax+bx=9004bx+ax=840.两式相加5(a+b)x=1740a+b=60代入,解得x=5.8,4x=23

小明购买甲乙两种书共60本,总价值780元,如果把购买的甲乙两种书的本数交换一下,共需付720元,已知甲乙两种书的单价比

甲乙各60本那么共需:780+720=1500(元);1500÷60=25(元);3+2=5(份);25×35=15(元);25×25=10(元);答:甲种书的单价是15元,乙种书的单价是10元.

购买书有以下活动,买1-19本的,每本可以9折;超过20本(包括20本),每本7折,每本5元.现有人买两次书,共30本,

都是二元一次方程组问题,根据题意列出两个等式即可.假如每次买书都小于20,那么会出现30*4.5=135的结果,则必然有一次大于20,一次小于20设一次X本,一次Y本,X+Y=30;(1)3.5X+4

学兴趣小组收到了聪聪同学购买的《数学探究》、《趣味数学》、《数学轶事》共10本书,总价为61元.

《数学探究》5本趣味数学2本数学轶事3本再问:请写步骤,要详细哦再答:设数学探究a趣味数学b数学轶事10-a-b9a+5b+2(10-a-b)=61化简得7a+3b=41b=(41-7a)÷3因为a、

小明用100元钱需购买笔记本和钢笔共30件 已知每本笔记本2元,每支钢笔5元 那么小明最多能卖几支钢笔

设买了X本笔记本,买了30-X支钢笔2X+5(30-X)=100X=16.67约等于17买17本笔记本(34元),买13支钢笔(65元)剩余1元最多买13支钢笔.

购买书有以下活动,买1-19本的,每本可以9折,超过20本(包括20本),每本7折,每本5元.现有人买两次书,共30本,

假设两次买书分别为x,y本,则可分情况列方程组如果两次买书都没有超过二十本则x+y=305*x*0.9+5*x*0.9=129方程组无解不妨设x>20则5*x*0.7+5*y*0.9=129x+y=3

小明购买两种笔记本共花了161元,已知小本的5元,大本的8元,则小明最少购买两种笔记本共多少本?

设大本X本小本Y本5X+8Y=161求XY的整数解解得X=5Y=17所以一共买了17+5=22本

小明有很多书,小刚借走一半多3本,小红借走一半多2本,小华借走一半多1本,现在小明还剩6本,小明原来共多少本

你这个问题不对.就算只是每人借一半都不够.是不是小红和小华借剩下的一半?如果是那样的话:小华只借那一半,1本还回去,小华借前就还有(6+1)*2=14(本),再继续往回推.小红借前还有(14+2)*2

《少年文艺》每本3.5元,《儿童文学》每本5.5元.王老师买两种书一共60本,其中《少年文艺》的总价比《儿童文学》的总价

设王老师买《少年文艺》x本,则买《儿童文学》60-x本,王老师买《少年文艺》的钱数为3.5x元、买《儿童文学》的钱数为5.5×(60-x)元,3.5x-5.5×(60-x)=30, &nbs

学校买来故事书的本数是文艺书的五分之四,已知每本故事书10元,而购买文艺书的总价是故事书的80%,文艺

因为学校买来故事书的本数是文艺书的五分之四,所以可以设文艺书5本,故事书4本文艺书总价=10×4×80%=32元每本文艺书=32÷5=6.4元.

每本书定价5元,购买不足20本的,每本可以9折;超过20本(包括20本),每本7折.现在有人两次买书30本,共花费115

鸡兔同笼问题【30*(5*0.9)-115】/(5*0.9-5*0.7)=20(本)30-20=10(本)答:一次20本,一次10本思路:115元30本,价格在3.5-4.5之间,所以肯定既有3.5买

购买书有以下活动:买1~19本的,每本可以9折,超过20本的(包括20本)每本7折,已知每本标价5元,现有人买两次书,共

都是二元一次方程组问题,根据题意列出两个等式即可.假如每次买书都小于20,那么会出现30*4.5=135的结果,则必然有一次大于20,一次小于20设一次X本,一次Y本,X+Y=30;(1)3.5X+4

为了庆祝"六一"国际儿童节,某乡为中心小学购买了科技书和连环画共1350本,平均每90本中有连环画50本.问这批书中科技

连环画占总数的50/90=5/9所以连环画总共有1350*5/9=750科技书有1350-750=600答:科技书600本,连环画750本