小明设计了这样的一个线段比例尺0 6 120 180 240

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 19:05:50
小明设计了这样的一个线段比例尺0 6 120 180 240
1:5000的线段比例尺怎么表示

表示为:150米100米|______|______|

小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置.

设瓶内的压强为P1,瓶内液体上方的空气压强为P2由此得  大气压强=P1+P2当盘中的水下降,瓶中水流出,P1变小,空气进入,P2变大所以一直处于平衡状态

设计一个方案画出长为根号五的线段

以2和1为直角三角形的两个边,画个直角三角形,斜边就是√5

小明设计了一个公厕中的自动冲刷厕所的水箱.这种水箱能把自来水管持续供给的较小流量的水储备到一定量后,自动开启放水阀,这样

(1)已知:h0=10cm=0.1m,d2=8cm=0.08m,m=0.4kg,ρ水=103kg/m3,d1=8cm=0.08m,g=10N/kg.设水箱中水面高度为h时,连杆对阀门A的拉力为T,此时

举一个数据比例尺的例子和线段比例尺的例子.紧急紧急!

线段式:1_____5千米,“图上1厘米代表实地距离5千米”比例尺化为数字式的就是:1厘米:5千米=1厘米:500000厘米=1:500000,千米化成厘米,只要在相关的数字后加上五个01_____4

一个零件的平面图的比例尺是2:1,这是一个数值比例尺,你能把这个数值比例尺改写成线段比例尺吗

画图,一格表示0.5厘米就行了再问:为什么再答:一格是1厘米,1/2=0.5厘米就是图上一厘米相当于实际0.5厘米不就是2:1

小明设计了一个计算程序:

15*0.25-m=1.253.75-m=1.25m=2.538*0.25-m=9.5-m=9.5-2.5=7

小明设计了一个测量物体质量的“托盘秤”,图甲是其原理示意图

u=3-0.75=2.25vI=2.25v/300=0.0075R0=0.75/0.0075=100I=1.2/100=0.012AR=1.8/0.012=150150N*4=600N=60kg

一幅图的比例尺为1:6000000 线段比例尺是?

060120180240300360千米l____l____l____l____l____l____l

小明手上有一块橡皮泥,他想测出橡皮泥的密度.小明利用一个量筒,适量的水和一个镊子设计了一个测量橡皮

橡皮泥浮于水面时,排水体积=V2-V1橡皮泥重力=浮力=排水重力=(V2-V1)gp水橡皮泥质量=(V2-V1)p水橡皮泥体积=V3-V1橡皮泥密度=(V2-V1)p水/(V3-V1)

1.学习了质量一节后,小明产生了这样一个疑问,物体的质量与物体的形状是否有关?为此,爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这

1、①方便于实验捏成各种不同的形状②过程和结论是不正确.因为,要比较质量与物体的形状是否有关,就要每次只使用同一块橡皮泥捏成各种不同动物的形状,否则实验比较的2个量是不相关的.如同y=f(x)与z=g

小华说:“我设计了一个多边形的图案,其内角和为1305度,小明我求的对吗?”小明:“你少算了一个内角”

多边形内角和公式:180*(n-2)最接近1305的n=9或10,内角分别为1260,1440,减去1305,得-45度,135度因为小明说的是少了一个内角,那么只能是135度

下图是一个线段比例尺,这个比例尺中,图上的1厘米表示实际距离( ),实际距离50千米

下图是一个线段比例尺,这个比例尺中,图上的1厘米表示实际距离(10千米),实际距离50千米在图上要画(5)厘米.把这个线段比例尺改写成数值比例尺是(1:1000000)

数学活动课上,小明和几位同学设计了一个简单的游戏

http://zhidao.baidu.com/question/438954960.html

小明利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表

5050代码如下:#includeintmain(){\x09inti,n,sum=0;\x09cin>>n;\x09for(i=1;i

小明用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下

首先看输出的结果,找一下它的规律!通过以上5个的输出结果,我们可以知道分子与你输入的是一样的,而分母就是你输入数平方+1,设你输入的数为n,则你的分子为n,分母为n*n+1,输出结果为:n/(n*n+

设计小组的同学为学校设计了一个运动场,每条跑道宽1.25米.下面是按1:500的比例尺画的运动场平面图

详细解法如下:先算出运动场的实际尺寸长方形的长=20÷1/500=10000cm=100m长方形的宽=12.8÷1/500=6400cm=64m1、运动场的面积=长方形面积+两个半圆的面积长方形面积=

有一个线段比例尺,线段上分别是(0、10、20、30、40)千米,这个比例尺的含义是(),

有一个线段比例尺,线段上分别是(0、10、20、30、40)千米,这个比例尺的含义是(图上1厘米代表实际的10千米),改写成比的形式是(1:1000000),改写成分数的形式是(1/1000000).