小明用如图所示的滑轮组将重力为180n的物体在4s内匀速吊起
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 08:35:57
(1)由于动滑轮能省一半的力,而且不考虑滑轮摩擦及重力,因此当拉力为20牛时,物体A的重力G=2F=2×20N=40N.(2)若10秒内B端向上移动2米,则拉力做功W=FS=20N×2m=40J,功率
没有图片,不知道连在动滑轮上绳子的段数n,该题无解只有第一问与n值无关,(1)W有=G物h=120×2=240(J)(2)η=G物/(nF)-----------缺少n无解(3)根据题干的信息求得G动
再问:不应该是2根绳子吗?再问:我记错了三根再问:是三根再问:我非常满意
物体重10N,效率为80%,所以滑轮重10/80%-10=2.5N拉力F=12.5/3=25/6N功率为Fv=25/6*0.5*3=25/4W再问:所以滑轮重10/80%-10=2.5N这步不太懂,详
弹簧秤的示数是20N,说明滑轮受到向上的拉力为20N,滑轮向下受到三个力:滑轮的重力,和两段绳向下拉滑轮的力,左右两段绳的拉力是相等的,设每段拉力为F,则有2F+2N=20N,从而得出F=9N,所以B
看那个物体上面有几条线有几条线拉力=重力/线数
第一个:N=2,第二个N=3由F=G/N可知F1>F2由于绳重摩擦不计,效率只与物重和动滑轮重有关,这两个量相等,效率相等与绕法无关.所以A是正确的
(1)G总=nF=3*200=600NG轮=G总-G物=600N-480N=120N(2)V=s/t=nl/t=2*3m/20s=0.3m/s(3)G总=600N+150N=750NF=1/nG总=1
(1)∵s=2h∴物体上升的高度:h=12s=12×20m=10m,拉力做的有用功:W有用=Gh=800N×10m=8000J,∵η=W有用W总∴拉力做的总功:W总=W有用η=8000J80%=100
已知G=400N;h=6m;F=250N.从图中看出有两段绳子在拉重物,故s=2h=2×6m=12m故机械效率η=W有用W总×100%=GhFS×100%=400N×6m250N×12m×100%=8
(1)G物=m1g=70kg×10N/kg=700N,G动=m2g=2Kg×10N/kg=20N,F=1n(G物+G动)=13(700N+20N)=240N;(2)S=nh=3×5m=15m;答:(1
图呢?D,可以对滑轮进行受力分析,由于功不变,力的大小与移动距离的乘积是不变的
如图所示,该滑轮为动滑轮,∵不计滑轮、绳子的重力及摩擦,∴A受地面的摩擦力是300N,故拉力F=2f=2×300N=600N;此时A在10s中向前移动的距离是:s=vt=0.2/s×10s=2m;所以
8F4F7F8F绝对正确,望采纳,哪里不懂可以问我再问:……正确答案素楼上的那个……但是我想知道为什么啊……再答:对第二个是6F,我看错了。你只要记住三点就可以解这类题了。1、同一根绳拉力相同2、动滑
1、F=G/n=mg/n=1500/3=500N2、S=nh=4×3=12m,W=FS=500N×12m=6000J3、W=Gh=mgh=150×10×4=6000J
没有图,我只能算出这些1、有用功W有=Gh=600N×2m=1200J2、有用功率P有=W有/t=1200J/10s=120W3、物体上升的速度:v=h/t=2m/10s=0.2m/s
答案:解析:1、总功是拉力做的功,两段绳子,s=2×10=20mW总=FS=120×20=2400J2、有用功是克服摩擦力做的功:W有=fs=200×10=2000J3、额外功:W额=W总-W有=24
滑轮组的机械效率是多大η=W有 /W总=G×h/600=80%额外功是W总 -W有=120J 上升了4米,W额=G动×h 所以可以求出动滑轮的重力是
初中物理的滑轮组问题的基本原理:定滑轮不省力也不省功,动滑轮省力但不省功!F1=G/2,动滑轮相当于有几根绳子连接,就相当于有几个相等同的力,图1可知,动滑轮上有左右两股,故每一股上的力都相同,也就是
图这样的时候,才可能求出物体重.动滑轮省力是省在绕滑轮的绳子上,即:A的重是F的一半.