小明利用磁敏电阻为自行车设计了一个速度计,将磁铁固定在自行车钢丝上,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 20:40:02
小明利用磁敏电阻为自行车设计了一个速度计,将磁铁固定在自行车钢丝上,
小明利用两节相同的干电池,两个相同的灯泡(假定电阻不变),以及电流表,开关,导线,设计了如图所示的三组实验.对于这三组实

应该选的B,甲乙是,电阻不变,电压和电流关系,甲丙改变了电阻和电压(实验中不知道是不是电流不变.)但是由于灯泡电阻相同且不变,电池电压相同,理论电流不变.乙丙是电压不变,电流电阻关系.

小明同学设计了如图甲所示的风力测量仪;已知电源电压U0为6V且保持不变,R1为保护电阻,线状均匀电阻丝长为9cm,其全电

由电路图可知,保护电阻R1与R2的最大阻值串联,电压表测金属丝在R2上的滑动距离x部分两端的电压.(1)当金属丝刚好接触于电阻丝的最左端时,R2=9Ω,U2=3V,∵串联电路中各处的电流相等,∴根据欧

为锻炼身体小明利用所学的物理知识设计了一个电子拉力器 如图 硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起

由原理图可知,电源、固定电阻R0、和可调电阻R1及电流表串联起来构成回路,由全电路欧姆定律可知当电源电压一定时电阻越大电流越小.从图来看,当用力拉拉环时可变电阻的P点向右运动,R1阻值变小,电流增加,

为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,下图是原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在

(1)保护电路(主要是保护电流表不被短路烧毁)(2)U=6V,R0=5欧U=0.4*R0+4=0.6*R0+3解得:电源电压U=6V,R0=5欧(3)形变量或者伸长量(4)15欧根据(2)可知:Rcb

(2010•鞍山)实验课上,同学们利用“伏安法”测小灯泡的电阻,设计了如图所示的电路图.

(1)电压表应与电灯并联、电流表应与电灯串联,注意电流应从两表的正接线柱流入,从负接线柱流出;根据表格中数据,两表均可选择小量程.(2)为防止电路中的电路过大,在连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑

小明为探究电流与电压、电阻的关系设计了下面的实验步骤.

原理:I=U/R说明:这个实验没有原理,但题目非要问,只能写上欧姆定律.因为是探究实验,就是要得出结论的,你都知道原理了,还要结论干什么,对吧.第二空:探究影响滑动摩擦力大小的因素;探究影响压力作用效

小明利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:当输入的数据为10时,输出的数据为()

应选c.很简单,分母是所输入数字的立方(10的3次方)加1为1001,分母是所输入的数字10.

(2010•道外区一模)为测量待测电阻Rx阻值,小敏利用电压表(图甲)设计了如图乙所示的电路,R0的阻值已知且电源电压不

当开关接1时,若电压表正负接线柱接法正确,此时可以测出RX两端电压,但接下来把开关接到2时,电压表的正负接线柱此时就变得相反了,测不出R0的电压,也就无法利用串联电路的电压分配规律求出RX的阻值了.故

(2011•鞍山)为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图

(1)重力势能的大小无法直接观察到,所以采用转换法,通过观察方桌陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小;(2)如果探究重力势能与高度的关系,必须保证物体的质量相等,而图1和图2使用的是同一物体,从不同高度

(2006•潍坊)为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻,小明同学设计了如图甲所示的实验电路,图中R0为已知电阻.

(1)电压表V1测灯泡电压,灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表V1选择0~3V量程.电压表V2测已知电阻R0的电压,电压无法确定,所以电压表V2选择0~15V大量程.电流从正接线柱流入,从负接线柱流

小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计,磁铁固定在自行车的辐条上,磁敏电阻固定在自行车的后车架上,安装示意图如图甲

(1)由图可知定值电阻R0和磁敏电阻RS串联在电路中,电子计数器实质是电压表和定值电阻R0并联,是测量定值电阻R0两端的电压,由题干可知当磁敏电阻RS等于200Ω,电子计数器(电压表)示数为4.5V时

小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计,磁铁固定在自行车的辐条上,磁敏电阻固定在自行车的后车架

有图可知定值电阻R0和磁敏电阻RS串联在电路中,电子计数器实质是电压表和定值电阻R0并联,是测量定值电阻R0两端的电压,由题干可知当磁敏电阻RS等于200Ω,电子计数器(电压表)示数为4.5V时,定值

小明利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表

5050代码如下:#includeintmain(){\x09inti,n,sum=0;\x09cin>>n;\x09for(i=1;i