小明下午两点开始写作业,此时时针与分针恰好重合在一起
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 18:42:20
小明写作业用了360/(6+0.5)=360/6.5=720/13=55又5/13分. (设分针与时针相差角度为x,过了y分钟,时针与分针交换了位置. 时针走过的角度:(y÷60)×(360÷12
这种东东还是自己写比较好、不过建议写小明下去了、很纠结等等.总之最后要明白不能三心二意这个道理就OK了.!
Inourclass,hegetsupatnoon11Saturday,1:00PMto4:00PMstarttowritethehomework,6PMfordinner,hewasalovetoe
It's1:00p.m.nowandtheclassintheafternoonstartsat2o'clock.
开始几天疯狂搞定,否则后面就很难静下心来作了,所以开始几天就别分什么白天黑夜了,全日制搞定它,再休息
考你分数概念.数学作业用去了剩下的一半,也就是1/2的1/2,所以是整个时间的1/4.那8分钟就是整个时间的1/4.8除以1/4==32分钟.放学时间加32分钟就是完成时间.你没说清楚几点开始.
如果是重叠,则:15/(1-1/12)=15*12/11=16又4/11分小红做了16又4/11分种的作业.
我们出去踢球吧!然后在写我心情很激动很想下去踢球,然而犹犹豫豫.因为作业还没有写完等一系列的担忧.最终我还是没有下楼陪王晓出去踢球.楼主可以根据这些延伸开.
可以写去做好人好事或者去逛什么图书馆,博物馆,什么的,哪怕是玩,也要写的有意义再问:写了两篇了,还要写一篇再答:这,看电影。听相声。看望生病同学比如现在正上映的美国大片,看人家的动画特效做的多么好,立
“好啊,马上来”我答到.我叫小明,大小的小,明天的明,一个很普通的名字,一个容易被人们记住的名字.她,叫王晓,是我隔壁邻居,我们从小就认识,一起玩到大.今年我们都上小学5年级,在一所很普通的民办小学.
Theparentsmeetingwillbeginat2pm.
空单阿当大康的,董熊当骚动阿黄阿寒酸的.
艹.有就答哇...废话一大堆.他不需要我还需要呢.靠
9时多时针与分针在同一条直线设分针在X分上,分针每分钟走6度,它与12的夹角为6X度时针每小时走30度每分钟走1/2度这时它从9时走了1/2X度时针与12的夹角90-1/2X度因为时针与分针在同一条直
顺水速度=静水船速+水速逆水速度=静水船速-水速做流水问题,就是把这俩公式熟练运用6.逆水,每小时行:18×2÷3=12千米静水船速为每小时:(18+12)÷2=15千米水速为每小时:(18-12)÷
在下午两点的话就是attwoo'clockintheafternoon.或者是at2.pm.
360÷(6+0.5)=720/13分钟再问:360、6、0.5题中哪里有啊再答:时针,一小时转动一圈(360°),每分钟转动360÷60=6°分针,12小时转一圈,每分钟转动360÷12÷60=0.
时针每小时走360°÷12÷60=0.5°,分针每小时走360÷60=6°由题意得等量关系:时针走过的度数+180°=分针走过的度数设x分钟后,两针第一次重合,则:180+0.5x=6x5.5x=18
Itwillbeginfrom2:00to4:00tomorrowafternoon.或ltwillbeginat2:00andendat4:00tomorrowafternoon.