小强随机调查了他们学校

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 18:17:47
小强随机调查了他们学校
小明小亮和小丽想要了解他们所生活的小区里的小孩年龄情况,小明调查了当天在院子里玩耍的小孩小亮调查了他所居住的二单元的小孩

相比之下,小丽的调查方式好一些,她的调查结果在3人中更接近平均水平.更好的调查方式是全面一点的调查,直接去居委会一问便知.再问:除了去居委会还有什么方式更好呢抽样调查怎么抽样-.-?

某中学为了了解七年级学生的课外阅读情况,随机调查了该年级的25名学生,得到了他们上周双休日课外阅读时间(记为t,单位:小

:(1)与t=4相对应的y值为1-12%-16%-24%-12%-8%=28%.(2)在样本数据中,“1”的个数=25×12%=3,同理可得“2”,“3”,“4”,“5”,“6”的个数分别为4,6,7

为了解全学校同学的平均身高,小明调查了座位在自己旁边的3名同学,把他们身高都平均值作为全校同学平均身高

(1)小明的调查是抽样调查(2)这个调查结果不能反映总体的情况,因为一个班有很多人,他只采用了3位同学的身高,3个人不具有代表性,有些班级的同学身高差异较大,可能会有偶然性.如果小明是坐在前排的,平均

学校气象小组为调查气温随高度变化的关系,在学校附近的一座小山上实地测量了不同高度的气温,他们在同一时间测得的数据如下表:

(1)设t=kn+b由题意得{0·k+b=20{50k+b=19.7得{k=-0.006b=20∴y=-0.006x+20(2)把x=250代入y=-0.006x+20得y=1.5+20y=21.5

在社会实践活动中,李强、张宁、杨立三位同学一起调查了高峰时段北京的二环三环四环路的车流量他们汇报如

设三环路车流量为x,四环路车流量为y根据已知条件列方程如下:y=x+20003x-y=20000解得x=11000,y=13000

某中学生物兴趣小组的同学对他们学校校园的植物进行了调查,调查的部分植物统计如下:

藻类植物:绿藻、水绵苔藓植物:葫芦藓、地钱蕨类植物:肾蕨、铁线蕨裸子植物:油松、苏铁被子植物:1.单子叶植物:水葫芦、睡莲2.双子叶植物:夹竹桃、细叶榕、大红花

小强随机调查了他们学校25名同学6月份家庭用水量

(1)14.5—4.6=9.9学校25名同学6月份家庭用水量频数分布表用水量划记频数4.55~6.55106.55~8.5578.55~10.55310.55~12.55212.55~14.553划记

简单随机抽样和分类抽样分别举例说明他们适用于什么样的调查总体

就是从总体中不加任何分组、划类、排队等,完全随机地抽取调查单位.特点是:每个样本单位被抽中的概率相等,样本的每个单位完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性.简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础.通常只

目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,重庆一中初三(1)班数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长

(1)共调查的中学生家长数是:40÷20%=200(人);(2)扇形C所对的圆心角的度数是:360°×(1-20%-15%-60%)=18°;C类的人数是:400×(1-20%-15%-60%)=20

目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“

(1)600;80。(2)60%。(3)表示家长“无所谓”的圆心角的度数为:×360°=24°。(1)根据赞成的人数与所占的百分比列式计算即可求调查的家长的总数:360÷60%=600人;然后求出很赞

李红在学校的研究性学习小组中负责了解七年级200名女生掷实心球的测试成绩,她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:m

(1)先算出调查人数,就是合计.它的频数是3÷6%=50.6≤X<7的频数就好算了,是50-3-27-9-1=10.百分比是6÷50=12%(2)频数直方图看书画(3)6m或6m以上的有10+1=11

(2012•青岛模拟)我市某中学的生物兴趣小组同学开展了一项对流感的调查研究,他们随机调查了本市两所学校6个班200名学

(1)从题干信息“随机调查了本市两所学校6个班200名学生在去年一年内,在去年不同季节流感的发病情况”,可以看出只对部分学生进行调查,属于抽样调查.从表中信息可以看出,春、冬季的发病率明显高于夏、秋季

从某校八年级的一次英语口语测试(满分40分)成绩中,小明随机调查了50名学生的口语成绩,数据如下(单位:分):

把分数分成几个分数段:0~10,11~20,21~30,31~40,作为横轴,然后数每个分数段有多少个人,人数作为纵轴,这样就可以把图画出来啦,唉,也不知道这样说你懂不懂滴,不然就去百度一下“频数分布